Bài 9: Cho luận điểm sau: Nếu ta có lòng kiên trì và quyết tâm thì ta sẽ đạt được thành công
a. Hãy tìm luận cứ ( lí lẽ và dẫn chứng) làm cơ sở cho luận điểm trên. b. Sắp xếp các luận cứ trên theo trình tự lập luận hợp lí. c. Từ luận điểm, luận cứ và trình tự lập luận em vừa nêu trên, hãy viết thành đoạn văn nghị luận khoảng 10- 12 câu để làm rõ luận điểm “Nếu ta có lòng kiên trì và quyết tâm thì ta sẽ đạt được thành công”
Câu hỏi:
Cho luận điểm sau: Bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống của chính chúng ta.
1. Vẽ sơ đồ lập luận triển khai thành các luận điểm nhỏ, luận cứ có lý lẽ và dẫnchứng.
2. Viết thành một đoạn hoặc 1 bài văn hoàn chỉnh dựa vào sơ đồ lập luận vừa vẽ
Cho luận điểm sau: Bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống của chính chúng ta.
1. Vẽ sơ đồ lập luận triển khai thành các luận điểm nhỏ, luận cứ có lý lẽ và dẫnchứng.
2. Viết thành một đoạn hoặc 1 bài văn hoàn chỉnh dựa vào sơ đồ lập luận vừa vẽ
Cho luận điểm sau: Bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống của chính chúng ta.
1. Vẽ sơ đồ lập luận triển khai thành các luận điểm nhỏ, luận cứ có lý lẽ và dẫnchứng.
2. Viết thành một đoạn hoặc 1 bài văn hoàn chỉnh dựa vào sơ đồ lập luận vừa vẽ
Cho luận điểm sau: Bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống của chính chúng ta.
1. Vẽ sơ đồ lập luận triển khai thành các luận điểm nhỏ, luận cứ có lý lẽ và dẫnchứng.
2. Viết thành một đoạn hoặc 1 bài văn hoàn chỉnh dựa vào sơ đồ lập luận vừa vẽ
Cho luận điểm sau: Bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống của chínhchúng ta.1. Vẽ sơ đồ lập luận triển khai thành các luận điểm nhỏ, luận cứ có lý lẽ và dẫnchứng.2. Viết thành một đoạn hoặc 1 bài văn hoàn chỉnh dựa vào sơ đồ lập luận vừavẽ.
Cho luận điểm sau: Bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống của chínhchúng ta.1. Vẽ sơ đồ lập luận triển khai thành các luận điểm nhỏ, luận cứ có lý lẽ và dẫnchứng.2. Viết thành một đoạn hoặc 1 bài văn hoàn chỉnh dựa vào sơ đồ lập luận vừavẽ.
Cho luận điểm sau: Bảo vệ môi trường là bảo vệ cuộc sống của chínhchúng ta.
1. Vẽ sơ đồ lập luận triển khai thành các luận điểm nhỏ, luận cứ có lý lẽ và dẫnchứng.
2. Viết thành một đoạn hoặc 1 bài văn hoàn chỉnh dựa vào sơ đồ lập luận vừavẽ.
C) Hoạt động luyện tập
1.
a) Đọc gợi ý...ở dưới
Lập luận là đưa ra luận cứ nhằm dẫn dắt người nghe ( người đọc) đến một kết luận hay chấp nhận một kết luận, mà kết luận đó là tư tưởng (quan điểm, ý định) của người nói (người viết).
(1) Xác định luận cứ, kết luận trong các câu sau đây:
- Hôm nay trời mưa, chúng ta ko đi chơi công viên nữa.
- Em rất thích đọc sách, vì qua sách em học đc nhiều điều.
- Trời nóng quá, đi ăn kem thôi.
(2) Xác định mối quan hệ giữa luận cứ và két luận.
(3) Vị trí của luận cứ và kết luận có thể thay đổi cho nhau không?
b) So sánh kết luận của các lập luận trong những câu ở mục a) với các kết luận dưới đây và nhận xét về đặc điểm của luận điểm trong bản nghị luận.
- Chống nạn thất học.
- Dân ta có một lòng nồng nàng yêu nước.
- Sách là người bn lớn của con người.
(Gợi ý: Do luận điểm có vai trò quan trọng ... sắp xếp chặt chẽ.) 
c) Đọc văn bản sau và tra lời các câu hỏi bên dưới. 
(1) Văn bản nêu lên tư tưởng gì? Tư tưởng ấy thể hiện ở những luận điểm nào? Tìm những câu mang luận điểm.
(2) Văn bản có bố cục mấy phần? Hãy cho biết cách lập luận đc sử dụng trong bài. 
