Văn bản ngữ văn 10
Các câu hỏi tương tự
Viết đoạn văn từ 5 đến 7 dòng thể hiện cảm nhận của anh/chị về nỗi niềm của nhân vật “em” trong 4 câu cuối của văn bản. “Trèo lên cây bưởi hái hoa, Bước xuống vườn cà hái nụ tầm xuân. Nụ tầm xuân nở ra xanh biếc, Em đã có chồng anh tiếc lắm thay. Ba đồng một mớ trầu cay, Sao anh chẳng hỏi những ngày còn không. Bây giờ em đã có chồng, Như chim vào lồng như cá cắn câu. Cá cắn câu biết đâu mà gỡ, Chim vào lồng biết thuở nào ra ?”
Đọc tiếp
Viết đoạn văn từ 5 đến 7 dòng thể hiện cảm nhận của anh/chị về nỗi niềm của nhân vật “em” trong 4 câu cuối của văn bản. “Trèo lên cây bưởi hái hoa, Bước xuống vườn cà hái nụ tầm xuân. Nụ tầm xuân nở ra xanh biếc, Em đã có chồng anh tiếc lắm thay. Ba đồng một mớ trầu cay, Sao anh chẳng hỏi những ngày còn không. Bây giờ em đã có chồng, Như chim vào lồng như cá cắn câu. Cá cắn câu biết đâu mà gỡ, Chim vào lồng biết thuở nào ra ?”
Bài "Phú sông bạch đằng" của Trương Hán Siêu và bài "Đại Cáo Bình Ngô" của Nguyễn Trãi thể hiện tinh niềm tự hào dân tộc. Hãy làm sáng tỏ nhận định trên
Đề 1:
Khách có kẻ
Giương buồm giong gió chơi vơi
Lướt bể chơi trăng mải miết
…………………………………………
…………………………………………
Thương nỗi anh hùng đâu vắng tá,
Tiếc thay dấu vết luống còn lưu.
Cảm nhận của anh/chị về đoạn trích trên, từ đó nhận xét về niềm tự hào dân tộc của Trương Hán Siêu được thể hiện trong văn bản.
Đề 2: Từ bài Phú sông Bạch Đằng, hãy liên hệ và trình bày suy nghĩ của anh/chị về vai trò và vị trí của con người trong thời chiến, thời bình và trong cuộc sống hôm nay.
Đề 3: Phân tíc...
Đọc tiếp
Đề 1:
Khách có kẻ
Giương buồm giong gió chơi vơi
Lướt bể chơi trăng mải miết
…………………………………………
…………………………………………
Thương nỗi anh hùng đâu vắng tá,
Tiếc thay dấu vết luống còn lưu.
Cảm nhận của anh/chị về đoạn trích trên, từ đó nhận xét về niềm tự hào dân tộc của Trương Hán Siêu được thể hiện trong văn bản.
Đề 2: Từ bài Phú sông Bạch Đằng, hãy liên hệ và trình bày suy nghĩ của anh/chị về vai trò và vị trí của con người trong thời chiến, thời bình và trong cuộc sống hôm nay.
Đề 3: Phân tích giá trị nghệ thuật của thể phú qua tác phẩm Phú sông Bạch Đằng.
Viết đoạn văn ngắn(5-7 câu) trình bày cảm nhận về 1 nhân vật(trong các văn bản được học từ đầu hk1 đến nay) mà anh chị ấn tượng nhất
Đề 1: Chủ nghĩa yêu nước trong bài Đại cáo bình Ngô của Nguyễn Trãi.
Đề 2:
Khách có kẻ
Giương buồm giong gió chơi vơi
Lướt bể chơi trăng mải miết
…………………………………………
…………………………………………
Thương nỗi anh hùng đâu vắng tá,
Tiếc thay dấu vết luống còn lưu.
Cảm nhận của anh/chị về đoạn trích trên, từ đó nhận xét về niềm tự hào dân tộc của Trương Hán Siêu được thể hiện trong văn bản.
Đề 3: Từ bài Phú sông Bạch Đằng, hãy liên hệ và trình bày suy nghĩ của anh/chị về vai trò và vị trí của con người tr...
Đọc tiếp
Đề 1: Chủ nghĩa yêu nước trong bài Đại cáo bình Ngô của Nguyễn Trãi.
Đề 2:
Khách có kẻ
Giương buồm giong gió chơi vơi
Lướt bể chơi trăng mải miết
…………………………………………
…………………………………………
Thương nỗi anh hùng đâu vắng tá,
Tiếc thay dấu vết luống còn lưu.
Cảm nhận của anh/chị về đoạn trích trên, từ đó nhận xét về niềm tự hào dân tộc của Trương Hán Siêu được thể hiện trong văn bản.
Đề 3: Từ bài Phú sông Bạch Đằng, hãy liên hệ và trình bày suy nghĩ của anh/chị về vai trò và vị trí của con người trong thời chiến, thời bình và trong cuộc sống hôm nay.
Đề 4: Phân tích giá trị nghệ thuật của thể phú qua tác phẩm Phú sông Bạch Đằng
giúp mk vs ạ
Phân tích đoạn thơ sau :
"Qua cửa Đại Than, ngược bến Đông triều,
....Tiếc thay dấu vết luống còn lưu."
( Phú Sông Bạch Đằng - Ngữ văn 10)
hãy viết đoạn văn trình bày suy nghĩ của anh chị tác hại của việc đánh mất bản sắc dân tộc
anh chị sưu tầm 1 số bài dân ca tỉnh đăk lăk. nêu nội dung 1 trong những bài dân ca đó.trình bày trách nhiệm của bản thân để bảo tồn lưu dữ các bài dân ca của dân tộc đăk lăk
Viết đoạn văn ngắn (5- 7 dòng) nêu cảm nhận của em về một chi tiết hoặc hình ảnh của văn bản Hê-ra-clét đi tìm táo vàng mà em thấy ấn tượng.
Xem chi tiết