(-30) + (-20)
= -(30 + 20)
= -50
130 + (-160)
= -(160 - 130)
= -30
Đúng 0
Bình luận (0)
Ôn tập toán 6
Các câu hỏi tương tự
bài 1 :tìm x
a,245-5.(16+x)=140
b,(x-1954).5=50
c,30.(60-x)=30
d,[(250-25):15]:x=(450-60):130
e,x:[(1800+600)]=560:(315-35)
f,x.(x+1)=2+4+6+8+10+.......................+2500
Bài 1: a) Afrac{5}{11.16}+frac{5}{16.21}+frac{5}{21.26}+...+frac{5}{61.66} b) Bfrac{1}{2}+frac{1}{6}+frac{1}{12}+frac{1}{20}+frac{1}{30}+frac{1}{42} c) Cfrac{1}{1.2}+frac{1}{2.3}+...+frac{1}{1989.1990}Bài 2: a. Tính tổng: Mfrac{10}{56}+frac{10}{140}+frac{10}{260}+...+frac{10}{1400} b. Cho: Sfrac{3}{10}+frac{3}{11}+frac{3}{12}+frac{3}{13}+frac{3}{14} chứng minh rằng 1 S 2Bài 3: Tính giá trị của biểu thức sau:Aleft(frac{1}{7}+frac{1}{23}-frac{1}{1009}right):left(frac{1...
Đọc tiếp
Bài 1: a) \(A=\frac{5}{11.16}+\frac{5}{16.21}+\frac{5}{21.26}+...+\frac{5}{61.66}\)
b) \(B=\frac{1}{2}+\frac{1}{6}+\frac{1}{12}+\frac{1}{20}+\frac{1}{30}+\frac{1}{42}\)
c) \(C=\frac{1}{1.2}+\frac{1}{2.3}+...+\frac{1}{1989.1990}\)
Bài 2: a. Tính tổng: \(M=\frac{10}{56}+\frac{10}{140}+\frac{10}{260}+...+\frac{10}{1400}\)
b. Cho: \(S=\frac{3}{10}+\frac{3}{11}+\frac{3}{12}+\frac{3}{13}+\frac{3}{14}\) chứng minh rằng 1 < S < 2
Bài 3: Tính giá trị của biểu thức sau:
\(A=\left(\frac{1}{7}+\frac{1}{23}-\frac{1}{1009}\right):\left(\frac{1}{23}+\frac{1}{7}-\frac{2}{2009}+\frac{1}{7}.\frac{1}{23}.\frac{1}{2009}\right)+1:\left(30.1009-160\right)\)
Bài 4: Tính nhanh:
\(\text{a) 35 . 34 + 35 . 86 + 67 . 75 + 65 . 45}\)
\(\text{b) 21 . }7^2-11.7^2+90.7^2+49.125.16\)
Bài 5: Thực hiện phép tinh sau:
a. \(\frac{2181.729+243.81.27}{3^2.9^2.234+18.54+162.9+723.729}\)
b. \(\frac{1}{1.2+}+\frac{1}{2.3}+\frac{1}{3.4}+...+\frac{1}{98.99}+\frac{1}{99.100}\)
c. \(\frac{1}{2^2}+\frac{1}{3^2}+\frac{1}{4^2}+...+\frac{1}{100^2}< 1\)
d. \(\frac{5.4^{15}-9^9-4.3^{20}}{5.2^{19}.6^{19}-7.2^{29}.27^6}\)
giúp mk nha! nhớ viết cách làm nha!
câu 1: thực hiện phép tính bằng cách hơp lí nhấta(1- 1/2) . ( 1-1/3) . ( 1-1/4).............. (1-1/1999) . (1- 1/2000)b 1/20 + 1/30 + 1/42+ 1/56 + 1/72 + 1/90 + 1/ 110câu 2: tìm x biết :a) (11/12 +11/12.23 + 11/23.34 + 11/34.45 +.............+ 11/89.100) +x2/3b /2-x/ 2. (-3)2câu 3a tìm p/số bằng p/số 160/300 biết tổng tử và mẫu của p/ số dó là 115b tìm n thuộc z để A n+1/n-2 có giá trị nguyên
Đọc tiếp
câu 1: thực hiện phép tính bằng cách hơp lí nhất
a
(1- 1/2) . ( 1-1/3) . ( 1-1/4).............. (1-1/1999) . (1- 1/2000)
b 1/20 + 1/30 + 1/42+ 1/56 + 1/72 + 1/90 + 1/ 110
câu 2: tìm x biết :
a) (11/12 +11/12.23 + 11/23.34 + 11/34.45 +.............+ 11/89.100) +x=2/3
b /2-x/ = 2. (-3)2
câu 3
a tìm p/số bằng p/số 160/300 biết tổng tử và mẫu của p/ số dó là 115
b tìm n thuộc z để A= n+1/n-2 có giá trị nguyên
Bài 1 : Rút gọn biểu thức :
a) x + ( -30 ) . \([95+\left(-40\right)+\left(-30\right)]\)
b) a + ( 273 - 12a ) - ( 27a - 120 )
c) b - ( 294 + 130 ) + ( 94 + 130 )
x+5.2-(32+16.3;16-15)=0
2448;[119-(x-6)=24
20-[7.(x-3)+4]=2
x;[(1800+600);30]=560;(315-35)
[(1250-25);15];x=(450-60);130
Tìm x thuộc Z biết:
a)-79-9.(2x-1)^2=-160
b)-2.(-x-5)+28=20-3.(x+4)
1.Tính:
A, 1/12 + 1/20 + 1/30 + 1/45 + 1/56 + 1/72 + 1/90
1, Tính nhanh : 20 + 21 + 22 +...+29 + 30
Tự luận:Bài 1: tính họp lí :a. 24 : {390 : [500 - (160 + 30 . 7)]}b. 120 - [98 - (16 - 9)2]Câu2: tìm x biết:a. 105 -(x+7) 27 : 25 b. (2x -8) . 2 24Câu 3: một lớp học có 28 nam và 24 nữ. Có bao nhiêu cách chia đều học sinh thành ccác tổ (số tổ nhiều hơn 1) sao cho số nam trong các tổ bằng nhau và số nữ trong các tổ cũng bằng nhau? Cách chia nào để mỗi tổ có số học sinh ít nhất?
Đọc tiếp
Tự luận:
Bài 1: tính họp lí :
a. 24 : {390 : [500 - (160 + 30 . 7)]}
b. 120 - [98 - (16 - 9)2]
Câu2: tìm x biết:
a. 105 -(x+7) = 27 : 25
b. (2x -8) . 2 = 24
Câu 3: một lớp học có 28 nam và 24 nữ. Có bao nhiêu cách chia đều học sinh thành ccác tổ (số tổ nhiều hơn 1) sao cho số nam trong các tổ bằng nhau và số nữ trong các tổ cũng bằng nhau? Cách chia nào để mỗi tổ có số học sinh ít nhất?