Bài 9. Làm việc với dãy số
Các câu hỏi tương tự
Viết chương trình nhập vào mãn chiều cao của học sinh lớp 8 in ra màn hình chiều cao của các bạn 1 mét 5 trở lên
viết chương trình nhập vào điểm kiểm tra môn tin học của các học sinh trong lớp (k học sinh). in ra màn hình điểm số cao nhất.
input: điểm của k học sinh
output: điểm số cao nhất
Viết chương trình nhập điểm 10 bạn học sinh viết chương trình in ra các bạn học sinh giỏi, Tính điểm trung bình của10 bạn
Viết chương trình gồm 6 phần tử các phần tử được nhập từ bàn phím là điểm trung bình môn tin:
A) In ra màn hình các điểm trung bình trên 6,5?
B) Có bao nhiêu học sinh được ít hơn 5 điểm?
Viết chương trình nhập tên và điểm của n học sinh in ra màn hình tên và điểm của học sinh cao nhất
Bài 4: Viết chương trình: (Lưu bài: D:\LOP_HOTEN_BAI4.PAS)
a. Nhập một dãy số nguyên có n phần tử
b. Xuất ra màn hình dãy số vừa nhập.
c. Tính và in ra màn hình tổng của các phần tử chia hết cho 3 có trong dãy.
d. Xuất ra màn hình các phần tử là số âm.
Hãy lập chương trình nhập vào điểm trung bình của 1 lớp học có n học sinh , rồi in ra :
a) Điểm trung bình của học sinh trong lớp
b) tỉ lệ học sinh giỏi, khá , trung bình , yếu
Giúp mik vs mấy you 
nhập điểm kiểm tra tin của lớp 8a in ra màn hình những học sinh được điểm giỏi (sử dụng mảng)
Bài 1: VCT nhập vào 1 dãy số nguyên từ bàn phím và in các phần tử của dãy số đó ra màn hình
Bài 2: VCT nhập vào 1 dãy số từ bàn phím tính tổng dãy số đó và in kết quả ra màn hình
Bài 3: VCT nhập vào 1 dãy số từ bàn phím tính tổng các số chẵn của dãy số đó và in kết quả ra màn hình
( làm giúp em lẹ ạ, mai e phải nộp rồi )