1.Nếu khích thích( trung tâm đói) ở vùng dưới đồi thị, não trung gian thì cơ thể diễn ra vấn đề gì?
2.Hooc môn có tác dụng kích thích sự hoạt động của tuyến giáp gì ?
3.Nhóm sự thần kinh vận động nối với tủy sống do đâu ?
4. Phân biệt thụ tinh và thụ thai?
5. Hãy nêu cơ sở khoa học của biện pháp tránh thai?
6.Vì sao nhà nước ta vận động nhân dân sử dụng muối I-ốt. Hậu quả khi cơ thể thiếu I-ốt?
HELP!!!ME!! Câu nào biết làm thì làm giúp tớ vs nhé. Cần gấp !!
1 biểu hiện của ng say rượu, giải thik
2 em có kết luận j về hiện tượng 1 ng bị tai biến mạch máu não để lại di chứng liệt nửa ng
3. ta có thể xác định đc âm thanh phát ra từ bên trái hay bên phải
4. vì sao trời tối ta ko nhìn rõ vật
5. khi nào đường huyết trog máu tăng? lúc này cơ thể có cơ chế điều hòa ntn tránh đc bệnh tiểu đường?
6. tại sao trog khẩu phần ăn hằng ngày cần dùng muối i ốt
7. nêu ý nghĩa cuộc vận động toàn dân dùng muối i ốt
8. những hậu quả có thể xảy ra khi phải xử lí đối vs vc mag thai ngoài ý muốn ở tuổi vị thành niên. lm thế nào có thể tranh đc
Cho mình hỏi gấp !!!
Câu 1: Tại sao khi ngủ lại xuất hiện những giấc mơ hay hiện tượng mộng du ?
Câu 2: Tại sao chúng ta lại bị say xe ? Hãy nêu biện pháp.
Câu 3: Tại sao khi đi máy bay thường ù tai ? Cách khắc phục ?
Câu 4: Trong chiến tranh người dân đánh bom bằng cách chui vào hầm, khi chui họ bịt tai lại và há miệng ra. Hãy giải thích cơ sở khoa học của việc làm này.
Câu 5: Phân biệt bệnh ba-zơ-đo và bệnh bướu cổ do thiếu i-ốt
Câu 6: Những điều kiện cho sự thụ tinh và thụ thai
Ai biết câu nào thì trả lời câu đó cũng được, mình cảm ơn trước !!!!
1/so sánh cấu tạo của phân hệ giao cảm và phân hệ đối giao cảm.
2/ý nghĩa của cuộc vận động« toàn dân dùng muối iốt»vì sao?
3/những điều kiện cần cho sự thụ tinh và thụ thai là gì? từ đó có thể đưa ra biện pháp tránh có thai ngoài ý muốn.
1.Nêu cơ sở khoa học của biện pháp tránh thai.
2.Nhiệm vụ chủ yếu của tuyến nội tiết là gì? Cho ví dụ minh họa.
3. Hoạt động bài tiết có vai trò quan trọng như thế nào đối với cơ thể người? Cho ví dụ minh họa.
1)Trình bày thành phần cấu tạo của hệ bài tiết nước tiểu?
2)Khái niệm tuyến nội tiết, thụ tinh, thụ thai, phản xạ, phản xạ không điều kiện, phản xạ có điều kiện?
3)Trình bày hoạt động của hệ bài tiết nước tiểu, cơ quan thị giác, các tuyến nội tiết: tuyến yên, tuyến vị?
4)Trình bày các biện pháp vệ sinh da, hệ thần kinh, hệ sinh dục. Biện pháp phòng tránh với các bệnh liên quan đến tuyến nội tiết
Câu 5.
a. Kể tên một số bệnh ngoài da. Trình bày nguyên nhân và các phòng tránh các bệnh đó.
b. Đề xuất các biện pháp rèn luyện và bảo vệ da và giải thích cơ sở khoa học của các biện pháp đó.
Câu 6.
a. Hệ thần kinh bao gồm những bộ phận nào? Nêu thành phần cấu tạo và chức năng của mỗi bộ phận.
b. Nêu vị trí, chức năng của: Tủy sống, dây thần kinh tủy, trụ não, tiểu não, não trung gian, đại não.
Câu 7.
a. Phân biệt chức năng của hệ thần kinh vận động và hệ thần kinh sinh dưỡng.
b. So sánh cung phản xạ sinh dưỡng và cung phản xạ vận động.
Câu 8. Trình bày thí nghiệm
a. Tìm hiểu chức năng của tủy sống: Quy trình? Kết quả? Kết luận? Nêu chức năng của chất trắng và chất xám trong tủy sống.
b. Tìm hiểu chức năng của rễ tủy.
c. Tìm hiểu chức năng của tiểu não (chim bồ câu hoặc ếch).
Câu 9. Giải thích một số hiện tượng sau:
a. Bác sĩ thường khuyên mọi người nên uống 1,5-2 lít nước 1 ngày.
b. Người khiếm thị có thể đọc được và viết được chữ nổi.
c. Nhiều người sau khi tắm nắng (tắm biển) một vài ngày, da thường bị đen đi.
d. Người say rượu đi đứng không vững, dễ ngã.
e. Khi bị tổn thương đại não trái sẽ làm tê liệt các phần thân bên phải và ngược lại.
f. Những người bị chấn thương sọ não do tai nạn hoặc tai biến thường bị mất trí nhớ, bị liệt hoặc mất khả năng giao tiếp bằng ngôn ngữ.
Câu 16.1: Trình bày sự trao đổi chất ở cấp độ cơ thể? Phân biệt trao đổi chất ở cấp độ cơ thể và trao đổi chất ở cấp độ tế bào.
Câu 16.2 a)Sự hấp thụ các chất dinh dưỡng diễn ra chủ yếu ở cơ quan nào? b)Nêu cấu tạo của cơ quan đó phù hợp với chức năng hấp thụ chất dinh dưỡng?
Câu 17.1Trình bày cấu tạo của dạ dày phù hợp với chức năng? Với khẩu phần ăn đầy đủ chất, sau khi tiêu hóa ở dạ dày thì còn loại chất nào trong thức ăn cần được tiêu hóa tiếp?
Câu 17.2: Hoạt động biến đổi thức ăn ở khoang miệng gồm những hoạt động nào? Tác dụng của từng hoạt động.
Câu 18.1 Nêu các giai đoạn chủ yếu trong hô hấp?
Câu 18.2: Nêu nguyên nhân của sự trao đổi khí ở phổi và ở tế bào ? Đáp án Do sự chênh lệch nồng độ các khí ở hai môi trường khác nhau
Câu 19.1: Để có hệ hô hấp khỏe mạnh ta phải làm gì?
Câu 19.2 : Vì sao khi tập luyện thể dục thể thao đúng cách, đều đặn từ bé có thể có được dung tích sống lí tưởng?
1.Chứng minh sự hoạt động đối lập nhưng thống nhất nhau trong hoạt động của hoocmon tuyến tụy
2.Các điều kiện của sự thụ tinh và thụ thai ,người ta đã đề ra các nguyên tăc tuân thủ để tránh mang thai ngoài ý muốn hoặc phải nạo phá thai và thực hiện được kế hoạch hóa gia đình .Vậy các điều kiện đó là gì ?Cca nguyên tắc đề ra là gì?
3.So sánh tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết ?
(GIUPS MÌNH VỚI)
Câu 1: Trình bày những nguyên tắc và biện pháp tránh thai
Câu2: Trình bày nguyên nhân, biểu hiện của bệnh bướu cổ và bệnh Bazodo? Ý nghĩa của cuộc vận động: “ Toàn dân sử dụng muối I ốt”
Câu 3: Phân biệt tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết
Câu 4: Làm thế nào để có một hệ bài tiết khoẻ mạnh? Gt cơ sở khoa học của các biện pháp đó
Câu 5: Phản xạ có điều kiện và phản xạ k có điều kiện là gì? Cho VD
Câu 6: Tại sao k nên đọc sách báo ở nơi thiếu ánh sáng hoặc trên tàu xe bị xóc nhiều
Câu 7: Cấu tạo và chức năng của da? Chức năng nào là quan trọng nhất? Vì sao
Câu 8: Hãy trình bày cấu tạo và chức năng của tai
Câu 9: Kể tên các tuyến nội tiết đã học? Tuyến nào là quan trọng nhất? Vì sao? Em hãy cho biết chức năng của các hoocmon tuyến tuỵ?
Câu 10: Sau khi học xong chương Sinh sảm, là một hs thì em cần lm gì để tránh mang thai ngoài ý muốn hoặc tránh nạo mạo phá thai ở tuổi vị thành niên? Em có suy nghĩ nt nào khi học sinh THCS được học về vấn đề này?
