Đổi 1,5kg=15N
1 phút = 60s
Công sinh ra của người thợ là :
A=P.h=15.4=60(J)
Công suất của người thợ là :
P=A/t=60/60=1(J/s)
Đúng 0
Bình luận (0)
Bài 15. Công suất
Các câu hỏi tương tự
1 người thợ xây chuyển gạch từ tầng 1 lên tầng 2 có độ cao 4m, mỗi lần anh ta chuyển đc 10 viên và hết tgian 1 phút biết 1 viên gạch nặng 1,5kg. Tính công và công suất của người thợ xây?
Bài 6: Một người thợ mỗi phút chuyển được 15 viên gạch, mỗi viên có khối lượng 2kg, lên cao 6m. Tính công của người đó trong 8 giờ, và công suất trung bình của người đó.
1 người dùng ròng rọc cố định để đưa gạch lên cao 4m . Trong thời gian 10 phút người đó đưa được số gạch có trọng lượng là 1200N a, tính công và công suất của người đó b, nếu 1 viên gạch có trọng lượng là 12N thì số viên gạch được đưa lên trong thời gian trên là bao nhiêu ? c, hãy tính thời gian để ngưòi đó kêos được 2500 viên gạch nên độ cao trên
Trong xây dựng, để đưa vật liệu lên cao, người ta thường dùng dây kéo vắt qua ròng rọc cố định như hình 15.1.
Anh An và anh Dũng dùng hệ thống này đưa gạch lên tầng 2, cao 4m, mỗi viên gạch đều nặng 16N. Mỗi lần anh An kéo được 10 viên gạch mất 15 giây. Còn anh Dũng mỗi lần kéo 15 viên gạch mất 60 giây.
C1- Tính công thực hiện được của anh An và anh Dũng.
C2- Trong các phương án sau đây, có thể chọn những phương án nào để biết ai là người làm việc khỏe hơn?
a) S...
Đọc tiếp
|
Trong xây dựng, để đưa vật liệu lên cao, người ta thường dùng dây kéo vắt qua ròng rọc cố định như hình 15.1. Anh An và anh Dũng dùng hệ thống này đưa gạch lên tầng 2, cao 4m, mỗi viên gạch đều nặng 16N. Mỗi lần anh An kéo được 10 viên gạch mất 15 giây. Còn anh Dũng mỗi lần kéo 15 viên gạch mất 60 giây. C1- Tính công thực hiện được của anh An và anh Dũng.
C2- Trong các phương án sau đây, có thể chọn những phương án nào để biết ai là người làm việc khỏe hơn? |
 |
a) So sánh công thực hiện được của hai người, ai thực hiện được công lớn hơn thì người đó làm việc khỏe hơn.
b) So sánh thời gian kéo gạch lên cao của hai người, ai làm mất ít thời gian hơn thì người đó làm việc khỏe hơn.
c) So sánh thời gian của hai người để thực hiện được cùng một công, ai làm việc mất ít thời gian hơn (thực hiện công nhanh hơn) thì người đó làm việc khỏe hơn.
d) So sánh công của hai người thực hiện được trong cùng một thời gian, ai thực hiện được công lớn hơn thì người đó làm việc khỏe hơn.
C3- Từ kết quả của C2, hãy tìm từ thích hợp cho các chỗ trống của kết luận sau:
Anh ..........(1).......... làm việc khỏe hơn, vì ..........(2)..........
C4- Tính công suất của anh An và anh Dũng
Bạn An dùng dòng dọc cố định đẻ đưa gạch lên tầng hai cao 4m, mỗi viên gạch đều nặng 10N, mỗi lần bạn An kéo được 10 viên mất 50 giây.
Tính công xuất của bạn An thực hiện được?
1 tòa nhà 20 tầng mỗi tàng cao 4m sử dụng một thang máy để đưa người từ tầng 1 len tầng 20 .mỗi lần di chuyển thang máy chở tối đa 10 người (mỗi người nặng trung bình 50kg) a, tính công tối thiểu à thang máy phải thực hiện để đưa 10 người từ tầng 1 lên tầng 10 ? từ tầng 1 lên tầng 20 b,công suất tối thiểu của thang máy bao nhiêu nếu thời gian từ tầng 1 lên tầng 20 là 36s
Đọc tiếp
1 tòa nhà 20 tầng mỗi tàng cao 4m sử dụng một thang máy để đưa người từ tầng 1 len tầng 20 .mỗi lần di chuyển thang máy chở tối đa 10 người (mỗi người nặng trung bình 50kg)
a, tính công tối thiểu à thang máy phải thực hiện để đưa 10 người từ tầng 1 lên tầng 10 ? từ tầng 1 lên tầng 20
b,công suất tối thiểu của thang máy = bao nhiêu nếu thời gian từ tầng 1 lên tầng 20 là 36s
Tính công và công suất để đưa 100 viên gạch lên lầu cao 4m trong thời gian 15 phút. Biết mỗi viên gạch có trọng lượng là 16N
Một người thợ xây dùng một ròng rọc động để đưa vật có khối lượng 20kg lên cao. Biết đầu dây kéo đi một đoạn là 18m. ( bỏ qua ma sát)
a. Tính độ cao đưa vật lên?
b. Tính lực kéo và công thực hiện?
c. Biết thời gian kéo vật mất 1,5 phút. Tính công suất của người đó?
Xem chi tiết
Bài 7: Một học sinh chạy từ dưới sân lên tới lớp học ở tầng bốn, mất một phút. Cầu thang giữa hai tầng nhà có 22 bậc, mỗi bậc cao 18cm, học sinh cân nặng 48kg. Tính công và công suất học sinh phải thực hiện.