1. Khi gđ e có người nhiễm HIV AIDS điều e sẽ làm:
-Khuyên nhủ người cách tốt nhất
-Tạo sự cảm giác an toàn khi họ bất an
-Giúp họ điều trị bệnh
-Đảm bảo bí mật cho người nhà
2. Các nước trên thế giới hợp tác với nhau để:
-Tìm loại thuốc điều trị cơn bệnh này
-Tìm cách biện pháp để ngăn ngừa tốt nhất
Chúc bạn thi tốt ạ
#Gấu_Nin
Khi bị người xấu rủ rê em cần phải làm gì?
1. Để chuẩn bị ôn thi học kì, An bàn : Muốn ôn thi đỡ vất vả, chỉ cần mỗi người chia ra soạn một môn rồi mang đến trao đổi với nhau. Làm vậy khi cô giáo kiểm tra, ai cũng soạn đầy đủ đề cương. Nghe vậy nhiều bạn tán thành hưởng ứng.
a. Em có tán thành với cách làm đó không . Vì sao?
b. Nếu em là bạn cùng lớp em sẽ ứng xử thế nào?
Sau 9 năm nghiên cứu, anh Đ đã khôi phục lại kĩ nghệ chế tác đã từng áp dụng dưới triều Nguyễn nhưng bị thất truyền.
HỎI: Với việc nghiên cứu ấy, theo em, anh Đ có phải là người năng động sáng tạo hay không? Vì sao?
1.Làng A có một ngôi đền cổ kính được xây dựng từ TK XV, đến nay đã xuống cấp nghiêm trọng. Dân làng đã triệu tập cuộc họp để bàn phương án
Hỏi : Nếu em là thành viên của làng, em sẽ đề ra phương án như thế nào? Vì sao?
2. Gia đình ông V chuyên sản xuất và cung cấp rau xanh cho một số cửa hàng trong thành phố. Vì muốn rau phát triển nhanh, đạt năng suất cao, ông đã sử dụng một loại thuốc kích thích( không rõ nguồn gốc).
Hỏi : Em có nhận xét gì về việc làm của ông V? Em dự đoán hậu quả gì sẽ xảy ra với năng suất này? Qua đó, em có lời khuyên gì đối với ông V?
GIÚP MÌNH VỚI !!!
MÌNH CẢM ƠN Ạ!
Hôm đó ở trường THCS thành phố H xảy ra 1 chuyện đáng buồn. Mấy bạn nữ lớp 9B đánh hội đồng bạn T chỉ vì lí do " trồng thấy ghét". Đáng buồn hơn nữa là một số bạn chứng kiến cảnh đó chỉ đứng xem, quay video đăng lên Facebook, không ai can ngăn hay có ý kiến gì.
a. Em có tán thành với hành vi trên không . Vì sao?
b. Nếu chứng kiến sự việc đó em sẽ có thái độ như thế nào và sẽ làm gì?
Đề 1 :
Câu 3 : Có ý kiến cho rằng :"Người có tính tự chủ là tự làm theo ý mình, không quan tâm gì đến mọi người xung quanh..". Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?.
Câu 4 : Tình huống : "Ở 1 Trường THCS H. Mấy bạn Nữ lớp 9B đánh hội đồng 1 bạn vì "trông thấy ghét". Mấy bạn xung quanh ai cũng đứng xem, không can ngăn hay ý kiến gì".
a) Em có đồng ý với hành động đó không? Vì sao?.
b) Nếu em chứng kiến sự việc đó, em sẽ có thái độ như thế nào và sẽ làm gì?.
=====Mọi người ơi chỉ mình câu 3,4 của 2 đề với à :'( - Gấp lắm đề KT á ạ Mai KT rồi
Đề 2
Câu 3 : Chỉ có người lớn mới cần rèn chí công vô tư. Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao?.
Câu 4 : Tình huống :"Các bạn trong trường gây gỗ, đánh nhau trong lớp, trong trường".
a) Em có đồng ý với hành động đó không? Vì sao?.
b) Nếu em chứng kiến sự việc đó, em sẽ làm gì?.
C1 : Em hiểu thế nào là tự chủ , tự chủ có ý nghĩa như thế nào ?
C2: Nêu sự khác nhau giữa dân chủ và kỉ luật
C3: Thế nào là bảo vệ hòa bình , nêu biểu hiện về hòa bình
C4: Nêu khái niệm về tình hữu nghị với các dân tộc trên thế giới
C5: Hợp tác là gì ? hợp tác dựa trên nguyên tắc nào ?
C6: Truyền thống tốt đẹp của dân tộc ta là gì ? dân tộc ta có những truyền thống tốt đẹp nào ?
C7: Thế nào là năng động sáng tạo ? những biểu hiện của năng động sáng tạo
C8: Em hiểu thế nào là làm việc có năng xuất chất luợng hiệu quả làm việc có năng xuất chất luợng hiệu quả có ý nghĩa như thế nào ?
AI BIẾT CÂU NÀO THÌ GIÚP EM NHOA
Em rút ra bài học gì trong học tập và cuộc sống sau khi học xong bài: "Hợp tác cùng phát triển", " năng động sáng tạo", "làm việc có năng suất chất lượng hiệu quả"?
Em sẽ làm gì nếu thi trượt cấp 3?
gấp lắm nha,mn giúp mk vs.
