1. HS tự chia sẻ các câu ca dao, tục ngữ có liên quan đến nghề truyền thống mà nhóm đã chuẩn bị
2. Các nhóm cùng nhau chơi hỏi – đáp về các câu ca dao, tục ngữ để đoán tên nghề truyền thống
3. HS tự liệt kê, tổng kết hoạt động
Đúng 0
Bình luận (0)