hay minh chua bao gio doc truyen hay nhu the nay
tick nha
Đúng 0
Bình luận (0)
Ôn tập ngữ văn lớp 6 học kì I
Các câu hỏi tương tự
17 tháng 5 2020 lúc 21:09
em hãy viết 1 đoạn văn ngắn có sử dụng phép so sánh để miêu tả về bố
Giúp với ạ
17 tháng 5 2020 lúc 21:22
em hãy viết 1 đoạn văn ngắn có sử dụng phép so sánh để miêu tả về bố
viết một đoạn văn tả mẹ có sử dụng một phép so sánh(6-8câu)
Anh chị ơi giúp em với hãy tìm 1 bài thơ tự làm về chủ đề tác hại của bom mìn
giúp em với 😭😭😭😭😭😭
do 1 lần mắc lỗi,em bị phạt biến thành con chuột( mèo, vẹt,....)trong 3 ngày. Trong khoảng thời gian đó,em trải qua những sự việc nào? Rút ra bài học gì?
Xem chi tiết
câu chuyện của nàng tiên mùa xuân kể về Thiên Nhiên và Con Người mùa này . Thanks , not chép mạng hộ ạ 
Trời còn tờ mờ tối vậy mà anh gà trống oai phong đã cất tiếng gáy, báo hiệu mọi người thức dậy. Phía đằng đông, những tia nắng đầu tiên của ông mặt trời đang dần nhô lên. Bầu trời phía đông ửng hồng lạ kì ! Ông mặt trời như lòng đỏ một quả trứng gà được đặt trên chiếc mâm màu xám. Những chị mây lúc bấy giờ như những chiếc thuyền bông trôi dạt trên trời.
Đọc tiếp
Trời còn tờ mờ tối vậy mà anh gà trống oai phong đã cất tiếng gáy, báo hiệu mọi người thức dậy. Phía đằng đông, những tia nắng đầu tiên của ông mặt trời đang dần nhô lên. Bầu trời phía đông ửng hồng lạ kì ! Ông mặt trời như lòng đỏ một quả trứng gà được đặt trên chiếc mâm màu xám. Những chị mây lúc bấy giờ như những chiếc thuyền bông trôi dạt trên trời.
Thánh gióng / Sơn Tinh / Thạch Sanh/ Treo biển./ Thầy bói xem voi/ Xác định được thể loại đặc điểm khác nhau giữa các thể loại này kể tên các chuyện đã được học trong chương trình kể tên phương thức biểu đạt của các văn bản đó / tóm tắt cốt truyện nêu chủ đề của truyện/ nêu nội dung ý nghĩa của truyện và các yếu tố kỳ ảo hoang đường xác định nhân vật chính và nêu phẩm chất tính cách của các nhân vật đó
Đọc tiếp
Thánh gióng / Sơn Tinh / Thạch Sanh/ Treo biển./ Thầy bói xem voi/ Xác định được thể loại đặc điểm khác nhau giữa các thể loại này kể tên các chuyện đã được học trong chương trình kể tên phương thức biểu đạt của các văn bản đó / tóm tắt cốt truyện nêu chủ đề của truyện/ nêu nội dung ý nghĩa của truyện và các yếu tố kỳ ảo hoang đường xác định nhân vật chính và nêu phẩm chất tính cách của các nhân vật đó
Tìm những tập hợp từ chứa hình ảnh so sánh trong các câu sau:So sáng như thế nhằm mục đích gì?
A.Thân em như ớt trên cây Càng tươi ngoài vỏ,càng cay trong lòng.
B.Trường Sơn:chí lớn công cha Cửu Long:lòng mẹ bao la sóng trào. C.Đường vô sứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc như tranh họa đồ. D.Lòng ta vui như hội, Như cờ bay,gió...
Đọc tiếp
Tìm những tập hợp từ chứa hình ảnh so sánh trong các câu sau:So sáng như thế nhằm mục đích gì?
A.Thân em như ớt trên cây Càng tươi ngoài vỏ,càng cay trong lòng.
B.Trường Sơn:chí lớn công cha Cửu Long:lòng mẹ bao la sóng trào. C.Đường vô sứ Nghệ quanh quanh Non xanh nước biếc như tranh họa đồ. D.Lòng ta vui như hội, Như cờ bay,gió reo!
mong mọi người giúp mình ạ
Tìm từ ghép,từ láy và nêu tác dụng của từ láy trong đoạn trích sau
Những buổi bình minh , mặt trời còn bẽn lẽn núp sau sườn núi phong cảnh nhuộm những màu sắc đẹp lạ lùng. Hòn núi từ màu xám xịt đổi ra màu tím sẫm; từ màu tím sẫm đổi ra màu hồng : rồi từ màu hồng dần dần đổi ra màu vàng nhạt. Cho đến lúc mặt trời chễm chệ ngự trị trên chòm mây, ngọn núi mới trở lại máu xanh biếc thường ngay của nó.
Đọc tiếp
Tìm từ ghép,từ láy và nêu tác dụng của từ láy trong đoạn trích sau
Những buổi bình minh , mặt trời còn bẽn lẽn núp sau sườn núi phong cảnh nhuộm những màu sắc đẹp lạ lùng. Hòn núi từ màu xám xịt đổi ra màu tím sẫm; từ màu tím sẫm đổi ra màu hồng : rồi từ màu hồng dần dần đổi ra màu vàng nhạt. Cho đến lúc mặt trời chễm chệ ngự trị trên chòm mây, ngọn núi mới trở lại máu xanh biếc thường ngay của nó.