ai giúp mình với minh cảm ơn nhìu ạ. làm câu nào nào cũng được ạ mình cảm ơn 

NGÔN NGỮ C giúp mk với mk cảm ơn

8.Viết chương trình in ra các số nguyên tố từ 2 đến n, với n nhập từ bàn phím.

9.Viết chương trình kiểm tra xem một số có là số hoàn chỉnh hay không?

10.Nhập tử số và mẫu số của một phân số, in phân số đó dưới dạng tối giản.

giúp mình với, mình cảm ơn.

1.Viết chương trình nhập 2 số nguyên a, b từ bàn phím (b!=0), in tổng, hiệu, tích, thương phần nguyên a/b.

2.Viết chương trình nhập năm sinh của một người từ bàn phím, sau đó in ra lời chào và tuổi của người đó.

3.Viết chương trình nhập ba số thực a, b, c từ bàn phím là số đo 3 cạnh tam giác, sau đó tính và in chu vi, diện tích tam giác đó.

4.Viết chương trình nhập vào một số nguyên, sau đó in ra màn hình số đó là số chẵn hay lẻ.

5.Viết chương trình giải phương trình: ax^2+bx+c=0 với các hệ số a, b, c được nhập vào từ bàn phím.

giúp mình với, mình cảm ơn.

1.Viết chương trình nhập 2 số nguyên a, b từ bàn phím (b!=0), in tổng, hiệu, tích, thương phần nguyên a/b.

2.Viết chương trình nhập năm sinh của một người từ bàn phím, sau đó in ra lời chào và tuổi của người đó.

3.Viết chương trình nhập ba số thực a, b, c từ bàn phím là số đo 3 cạnh tam giác, sau đó tính và in chu vi, diện tích tam giác đó.

4.Viết chương trình nhập vào một số nguyên, sau đó in ra màn hình số đó là số chẵn hay lẻ.

5.Viết chương trình giải phương trình: ax^2+bx+c=0 với các hệ số a, b, c được nhập vào từ bàn phím.

giúp mình với, mình cảm ơn. 1.Viết chương trình nhập 2 số nguyên a, b từ bàn phím (b!=0), in tổng, hiệu, tích, thương phần nguyên a/b. 2.Viết chương trình nhập năm sinh của một người từ bàn phím, sau đó in ra lời chào và tuổi của người đó. 3.Viết chương trình nhập ba số thực a, b, c từ bàn phím là số đo 3 cạnh tam giác, sau đó tính và in chu vi, diện tích tam giác đó. 4.Viết chương trình nhập vào một số nguyên, sau đó in ra màn hình số đó là số chẵn hay lẻ. 5.Viết chương trình giải phương trình: ax^2+bx+c=0 với các hệ số a, b, c được nhập vào từ bàn phím.

1. Viết chương trình nhập vào 2 số nguyên a, b (kiểu char). Tính và in kết quả ra màn hình các biểu thức sau:
a+b
a/b
a&b
a|b
a<<2
b>>1
2. Viết chương trình nhập vào họ tên và năm sinh của một người, in ra màn hình lời chào và số tuổi của người đó.

mn giúp mình với mình cảm ơn nhiều ạ .

I. Bài 1 : Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi ở bên dưới:
Tôi muốn tắt nắng đi
Cho màu đừng nhạt mất;
Tôi muốn buộc gió lại
Cho hương đừng bay đi.
Của ong bướm này đây tuần trăng mật;
Này đây hoa của đồng nội xanh rì;
Này đây lá của cành tơ phơ phất;
Của yến anh này đây khúc tình si;
Và này đây ánh sáng chớp hàng mi,
Mỗi sáng sớm, thần Vui hằng gõ cửa;
Tháng giêng ngon như một cặp môi gần;
( Ngữ văn 11, tập hai, NXB Giáo dục – 2007, tr.29)

1. Văn bản trên được trích từ tác phẩm nào? Của ai? Giới thiệu vài nét về tác giả
đó.
2. Phân tích hiệu quả nghệ thuật của phép điệp được sử dụng trong bốn dòng thơ
đầu.
3. Theo nhà thơ, chuẩn mực của mọi vẻ đẹp là gì? Quan niệm đó được thể hiện ở
những câu thơ nào trong văn bản?
II. Bài 2
Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi ở bên dưới:
Ta muốn ôm

Cả sự sống mới bắt đầu mơn mởn;
Ta muốn riết mây đưa và gió lượn,
Ta muốn say cánh bướm với tình yêu,
Ta muốn thâu trong một cái hôn nhiều
Và non nước, và cây, và cỏ rạng,

Cho chếnh choáng mùi thơm, cho đã đầy ánh sáng,
Cho no nê thanh sắc của thời tươi;
- Hỡi xuân hồng, ta muốn cắn vào ngươi!
( Ngữ văn 11, tập hai, NXB Giáo dục – 2007, tr.30)
1. Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt chính của văn bản.
2. Điệp ngữ “ Ta muốn” lặp đi lặp lại nhiều lần có tác dụng gì?
3. Phân tích ý nghĩa biểu đạt của các động từ ôm, riết, say, thâu và các tính từ
chếnh choáng, đã đầy, no nê trong văn bản.

4. Viết một đoạn văn ngắn trình bày cảm nhận của anh/chị về quan niệm sống của
Xuân Diệu được thể hiện trong văn bản.