Make sentences using the words given:

1. HBO /attract/ millions of people/ because/ it/ offered/ different/ kinds /movie.

từ đây,như đã tì đúng đường về,sông Hương vui tươi hẳn lên giữa nhưng bãi xanh biếc của vùng ngoai ô Kim long,kéo một nét thẳng thực yên tâm theo hướng tây nam-đông bắc,phía đó nơi cuối đường nó đã tìm thấy chiếc cầu trắng của thành phố in ngần trên nền trời ,nhỏ nhắn như những vầng trăng non , sử dụng biện pháp tu từ nào

Bài 1: Chỉ ra phép tu từ trong những câu sau

a) Ngày qua ngày lại qua ngày Lá xanh đã nhuộm thành cây lá vàng

b) Mưa bụi êm êm trên bến vắng Đò biếng lười nằm mặc nước sông trôi Quán tranh đứng im lìm trong vắng lặng Bên chòm xoan hoa tím rụng tơi bời

c) Con gió xinh thì thào trong lá biếc Phải chăng hờn vì nỗi phải bay đi ?

d) Sao anh không về chơi thôn Vĩ Nhìn nắng hang cau nắng mới lên Vườn ai mướt quá xanh như ngọc Lá trúc che ngang mặt chữ điền

e) Tay ta, tay búa, tay cày Tay gươm tay bút dựng xây nước mình

f) Từ đây, như đã tìm đúng đường về, sông Hương vui tươi hẳn lên giữa những biển bãi xanh biếc của vùng ngoại ô Kim Long, kéo một nét thẳng thực yên tâm theo hướng tây nam- đông bắc, phía đó, nơi cuối đường, nó đã nhìn thấy chiếc cầu trắng của thành phố in ngần trên nền trời, nhỏ nhắn như những vành trăng tròn.

Mong mn giúp em với ạ. Mai em phải nộp cô rồi!

Bài 1: Trả lời dưới dạng các câu văn:

a) Hành động của thầy Ha-men ở cuối truyện: Thầy quay về phía bẳng, cầm một hòn phấn và dằn mạnh hết sức, thầy cố viết thaath to:"NƯỚC PHÁP MUÔN NĂM!" có ý nghĩa như thế nào?

b) Trong truyện Bức tranh của em gái tôi, nhân vật người anh: Gấp lại những bức tranh của Mèo, tôi lén trút ra một tiếng thở dài. Hãy đặt mình vào nhân vật người anh để cho biết tâm trạng của mình lúc đó.

Bài 2: Ghi lại đặc điểm của các nhân vật sau, mỗi đặc điểm cần gắn với các dẫn chứng cụ thể:

- Kiều Phương

- Anh trai Kiều Phương

- Cậu bé Ph-răng

- Thầy giáo Ha-men

Mong mọi người giúp em với ạ, cảm ơn!