Đọc các văn bản sau và thực hiện với các yêu cầu:
(1) Một cậu học sinh khi được hỏi về ca sĩ nổi tiếng mà cậu hâm mộ, cậu trả lời rất rành mạch về cách ăn mặc, sở thích của ca sĩ đó. Nhưng khi được hỏi về nghề nghiệp, sở thích của cha mẹ cậu, cậu ta ấp úng, không trả lời được.

(2) 1 cô bé 15 tuổi, được mẹ chở đi đánh cầu lông. Xe 2 mẹ con bị va quẹt, đồ đạc trên xe văng tung tóe. Người mẹ vội vàng gom nhặt, vài người đi đường cũng dừng lại phụ giúp còn cô bé thờ ơ đứng nhìn. Đợi mẹ nhặt xong mọi thứ, cô bé leo lên xe và thản nhiên dặn: "Lát về mẹ nhớ mua cho con li chè!".

Câu 1: Chỉ ra phép liên kết câu có trong văn bản (1).

Câu 2: Trong văn bản, cậu bé và cô bé đã có thái độ và cách hành xử như thế nào với người thân của mình?

Câu 3: Em có đồng tình với thái độ và cách hành xử của cậu bé và cô bé không? Vì sao?

Câu 4: Qua văn bản, em rút ra được những bài học gì cho bản thân?

Nêu các vai trò và ý nghĩa của các giới.

hoọc sinh cần làm gì để phát triển nền nông nghiệp ở địa phương?

Một vật đang chuyển động thẳng với vận tốc 2m/s thì tăng tốc nhanh dần đều.Sau 3giây, vận tốc là
18km/h.
a) Tính gia tốc.
b) Tính quãng đường đi được từ lúc bắt đầu tăng tốc cho tới khi đạt vận tốc 21,6km/h.
 

Một xe đang chuyển động với vận tốc 7,2km/h thì tăng tốc. Sau 5s, xe đi thêm được 40m.
a. Tìm gia tốc của xe sau khi tăng tốc và vận tốc xe sau 3s kể từ khi tăng tốc.
b. Cuối giây thứ 6, xe tắt máy, sau 5s nữa thì ngừng hẳn. Tính quãng đường xe đi thêm được kể từ khi tắt má