tìm tất cả các số nguyên x để biểu thức P=x^2 - 15x + 9 /2x-1 có giá trị là số nguyên

cho tam giác ABC lấy M là trung đểm của BC trên tia đối của tia MA lấy d sao cho MA =MD lấy I,J thứ tự trên đoạn AB,CD sao cho AI=DJ CMR
a) tam giác  AMB = tam giác DMC
b) AB song song vớiCD
c) I,M,J thẳng hàng

Câu chuyện:  Cậu bé và cây si già

          Bờ ao đầu làng có một cây si già. Thân cây to, cành lá xum xuê, ngả xuống mặt nước. Một cậu bé đi ngang qua. Sẵn con dao nhọn trong tay, cậu hí hoáy khắc tên mình lên thân cây. Cây đau điếng, nhưng cố lấy giọng vui vẻ, hỏi cậu:

- Chào cậu bé. Tên cậu là gì nhỉ?

- Cháu tên là Ngoan.

- Cậu có cái tên mới đẹp làm sao!

Mặt cậu bé rạng lên. Cậu nói:

- Cảm ơn cây.

- Này, vì sao cậu không khắc tên lên người cậu? Như thế có phải tiện hơn không?  Cây hỏi.

Cậu bé rùng mình, lắc đầu:

- Đau lắm, cháu chịu thôi!

- Vậy, vì sao cậu lại bắt tôi phải nhận cái điều cậu không muốn?                                                                                        (Theo Trần Hồng Thắng)

Khi nội dung câu chuyện được khép lại cũng chính là lúc một bài học làm người có ý nghĩa sâu sắc được mở ra. Em hãy viết một bài văn nghị luận khoảng 400 từ về bài học đó.( Viết đoạn văn vào vở, chụp ảnh gửi và zalo cá nhân của cô, thời gian nộp bài hạn cuối cùng ngày 6/3/2022)

câu 1 anh đi anh nhớ quê nhà

nhớ canh rau muống nhớ cà dầm tương

Nhớ ai dãi nắng dầm sương,

nhớ ai tát nước bên đường hôm nao

a, bài ca dao trên sử dụng phương thức biểu đạt chính nào ? b, phát hiện phép tu từ chủ yếu dc sử dụng trong bì ca trên ? chỉ ra nêu tác dụng nghệ thuật của việc sử dụng phép tu từ ấy

1. Thế nào là trung thực?Vì sao cần phải có lòng trung thực?

2. Hãy kể một số việc làm thế hiện tính trung thực hoặc thiếu trung thực mà em thấy trong cuộc sống hàng ngày.

3. Đối với người học sinh, để rèn luyện tính trung thực theo em cần phải làm gì?

4. Thế nào là tự trọng? Nêu biểu hiện của tự trọng? Vì sao con người cần có lòng tự trọng?

5. Thế nào là yêu thương con người? Vì sao cân phải yêu thương con người?

6. Hãy kể về một số việc làm cụ thể của em thể hiện tình thương yêu, giúp đỡ mọi người (đối với cha mẹ, anh chị em, bạn bè hoặc hàng xóm láng giềng...)

7. Thế nào là đoàn kết, tương trợ? Vì sao cần phải đoàn kết tương trợ? Em hãy kể lại một việc làm thể hiện sự đoàn kết, tương trợ của em với bạn hoặc với những người  xung quanh.