C . Trọng lực có phương thẳng đứng và có chiều từ trên xuống dưới

Lời nv đc chia thành 2 loại :

+ Ngôi kể thứ nhất : ng kể xưng tôi 

+ Ngôi kể thứ 3 : ng kể giấu mình , gọi sự vật bằng tên của chúng . VD : họa mi kéo tấm " áo choàng " lên , ngày mới lại bắt đầu ...

Câu 1 : PTBĐ chính của đoạn trích : Nghị luận .

Câu 2 : Có ! Một người làm đc những vc tốt sẽ đc đánh giá là con ng có lý tưởng , có đạo đức - phẩm chất tốt và có thói quen - hành vi tốt .

Câu 3 : Biện pháp NT :

- Điệp từ : việc tốt , việc xấu , những , con ng

- Liệt kê : có tri thức , có kỹ năng sống , có lý tưởng , có phẩm chất đạo đức tốt , có thói quen hành vi tốt 

- Đối lập : tốt - xấu 

=> Tác dụng : câu văn sinh động , nhấn mạnh 1 ng đã làm những việc tốt sẽ đc đánh giá là con ng tốt .

Câu 4 : Từ " gốc rễ " là hình ảnh ẩn dụ chỉ con ng sống có nhân phẩm đạo đức , làm việc tốt , biết quan tâm - yêu thương - giúp đỡ mn ( BẠN CÓ THỂ DIỄN TẢ THEO CÁCH KHÁC Ạ ) ... Thân ... >3

toán là mình kiểu " ngu " nhất trong mấy môn luôn hihi ! chúc mn tham gia zui zẻ ạ >3

So sánh phong trào yêu nước cuối thế kỉ XIX và phong trào yêu nước đầu thế kỉ XX về: điều kiện lịch sử, kẻ thù, mục tiêu, khuynh hướng chính trị, lực lượng lãnh đạo, lực lượng tham gia, qui mô, hình thức-phương pháp đấu tranh, phong trào tiêu biểu, kết quả.