Đọc 6 câu thơ tiếp theo: “Trẻ thời đi vắng...trầu không có”

a. Điều kiện tiếp đãi bạn của nhà thơ được thể hiện qua chi tiết, hình ảnh nào? Điều kiện của đó có gì đặc biệt?

b. Những cái “không có” trong 6 câu thơ được nhà thơ sắp xếp theo trình tự như thế nào? Điều này có tác dụng gì?

Viết một đoạn văn ngắn (chủ đề về phòng chống dịch bệnh). Trong đoạn văn có sử dụng hợp lý những kiểu câu đã học (gạch chân và chú thích rõ)?

HELP VỚI

Viết một đoạn văn ngắn (chủ đề về phòng chống dịch bệnh). Trong đoạn văn có sử dụng hợp lý những kiểu câu đã học (gạch chân và chú thích rõ)?

Viết một đoạn văn ngắn (chủ đề về phòng chống dịch bệnh). Trong đoạn văn có sử dụng hợp lý những kiểu câu đã học trong (gạch chân và chú thích rõ)?

Viết một đoạn văn ngắn (chủ đề về phòng chống dịch bệnh). Trong đoạn văn có sử dụng hợp lý những kiểu câu đã học trong bài (gạch chân và chú thích rõ)?

Viết một đoạn hội thoại ngắn (chủ đề tự chọn). Trong đoạn có sử dụng hợp lý những từ loại đã học (gạch chân và chú thích rõ)

1. Cho biểu thức A = |3x -1| - (x -7)
a) Rút gọn A b) Tính A biết x= 3 ; x= 0; x= -2 c)Tìm x biết |A| = 8
2. Tìm x biết: a) | x -2| = | 4-x| b) ( | 2x -1|-3) .(-2) + (-5) = 6
 help với mik cần gấp