Tính hợp lý( nếu có thể)

a)(-47).69-31.47

b(26-6).(-2)^3-31.(-7-13)

c)15.(85-64)-85.(15-54)

e(-67).(1-301)-301.67

Tính hợp lý(nếu có thể)

a)67+(-2018)+33+2018-189

b)(1974+647)-(1974-53)

c)105-301+(-129)-(-255)

d)-(-229)+(-219)-401+12

e)666-(-422)-100-80

Nêu cách xét dấu tích nhiều số nguyên

là người việt nam ai cũng mong ước đc đặt chân lên quần đảo trường sa- mảnh đất thân yêu của tổ quốc. Em hãy tưởng tượng mình đc ra thăm trường sa và kể lại chuyến thăm đầy ý nghĩa đó

tết vừa qua em đc mẹ cho trông nồi bánh chưng. Ngồi bên bếp lửa hồng ấm áp, mùi hương bánh tỏa ra thơm ngát. Em đang mơ màng thì chợt nghe tiếng thì thầm bên tai:tiếng chiếc bánh chưng đang kể về nguồn gốc của mình. Em hãy ghi lại lời kể ấy và nêu suy nghĩ của em về phong tục gói bánh chưng ngày tết

hãy ghi lại cuộc nói chuyện giữa cuốn sách giáo khoa và cuốn vở ghi môn ngữ văn lớp 6 bị bỏ quên ở ngăn bàn

trong kì thi học sinh giỏi cấp trường năm nay, em đã đạt giải cao. Phần thưởng bố mẹ tặng em là một chuyến đi tham quan vùng sông nước cà mau

dựa vào bài sông nước cà mau của nhà văn đoàn giỏi, bằng trí tưởng tượng và sự kết hợp hài hòa giữa phương thức tự sự và miêu tả, em hãy kể lại chuyến du lịch kì thú của mình khi đến với vùng sông nước có vẻ đẹp rộng lớn, hùng vĩ, đầy sức sống hoang dã ấy và cuộc sống tấp nập, trù phú, độc đáo của vùng tận cùng phía nam tổ quốc.