Exercise 1: Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the others.

1. A. gate B. sensitive C. date D. fate

2. A. rain B. they C. bread D. lake

3. A. anyone B. many C. head D. safe

4. A. translation B. dead C. tender D. measure

5. A. obey B. leather C. train D. paint

6. A. breakfast B. nation C. afraid D. preparation

7. A. stretch B. jealous C. neighbor D. November

8. A. eight B. invasion C. play D. member

9. A. liberation B. eleven C. heavy D. steady

10. A. wait B. grey C. pleasure D. weight

Exercise 2: Divide the words into two columns: /e/ or /ei/.

Bài 7: Cho △ABC cân tại A ( BC < AB ). Trên cạnh AB lấy điểm D sao cho CD = CB.

a) Chứng minh ACB=CDB

b) Trên tia đối của tia CA lấy điểm E sao cho CE = AD. Chứng minh BE = BA

Bài 1: Kết quả điều tra số con của 40 hộ gia đình thuộc một phường được cho bởi bảng sau:

Lập bảng tần số.

Bài 2: Điểm thi trên trung bình môn Toán học kì I của 20 học sinh lớp 7 được ghi ở bảng sau:

Dấu hiệu ở đây là gì? Lập bảng tần số.

Bài 3: Số liệu chính tả trong một bài kiểm tra môn Anh văn của học sinh lớp 7D được cô giáo ghi lại trong bảng dưới đây:

a) Dấu hiệu ở đây là gì?

b) Có bao nhiêu bạn làm bài kiểm tra ?

c) Lập bảng “ tần số” và rút ra nhận xét.

Bài 4: Số điện năng tiêu thụ ( tính bằng kW.h) ở một tổ dân phố được ghi lại trong bảng sau:

a) Dấu hiệu ở đây là gì?

b) Có bao nhiêu gia đình sử dụng điện?

c) Lập bảng “tần số” và rút ra nhận xét.

Bài 5: Cho bảng tần số

Từ bảng này hãy viết lại một bảng số liệu ban đầu.