1)trong các hợp chất sau, hợp chất nào thuộc loại oxit?

a. K₂O b.Mg(OH)₂ c. SO₃ d. CuSO₄ e. H₂S f. Fe₂O₃

2)trong những chất sau, những chất nào là oxit axit, những chất nào là oxit bazơ?

NO, BaO, P₂O₅, Na₂O, CuO, Al₂O₃, SO₂, CO, Mn₂O₇

3) đọc tên các oxit sau: BaO, P₂O₅, K₂O, CuO

4)lập CTHH của 1 loại đồng oxit. biết khối lượng mol của nó là 80(g) và có chứa 80% Cu, 20% O về khối lượng.

II, Bài tập:
A, Trắc nghiệ (3 0 iểm): Chọn câu trả lời úng n ất.

Câu 1: C nh c a pháp lu t mang tính
A, Quy phạ ặc thù. B, Quy phạm.
C, Quy phạm phổ bi n. D, Phổ c p.
Câu 2: Pháp lu t mang tính
A X nh v nội dung. B, Chung chung, trừ ng.
C, Rõ ràng v nội dung. D X nh chặt chẽ.
Câu 3: C nh c a pháp lu t mang tính
A, Thuy t phục. B, Giaó dục. C, B t buộc. D G ng ép.
Câu 4: Pháp lu t c c Cộng hoà xã hội ch ĩ t Nam mang b n ch t c a
A Đ ng cộng s n Vi t Nam. B, Giai c ộng.
C, Nhân dân Vi t Nam. D, Các giai c p, tầng l p trong xã hội.
Câu 5: Pháp lu t có nhữ ặ ể
A, Tính quy phạm chặt chẽ. B, Tính quy phạm phổ bi n.
C, Tính rõ ràng v nội dung. D, Tính thuy t phục.
Câu 6: B n ch t c a pháp lu c ta biểu hi n nội dung nào
A, Thể hi n tính dân ch xã hội ch ĩ
B, Thể hi n tính dân tộc sâu s c.
C, Thể hi n s khoan hồng c a pháp lu t.
D, Thể hi n ý chí c a nhữ i soạn th o lu t.
B, Tự luận(7 0 iểm):
Câu 1: Kể 4 vi c làm c a b n thân thể hi n tôn tr ng pháp lu t (2 0 ểm)
Câu 2: So sánh s gi ng và khác nhau giữ ạ ức và pháp lu (3 0 ểm)

(kẻ bảng)

Câu 3: Xử lí tình hu ng (2 0 ểm)
A là h c sinh ch m ti A ng xuyên vi phạm nội quy c
h c muộn, bài t p, m t tr t t trong gi h ầ ò i các
bạ ng.
Theo em, ai có quy n xử lí những vi phạm c A? C ứ ể xử lí các vi phạm
?
Trong các hành vi trên c a A, hành vi nào là vi phạm pháp lu t

---Hết---

II, Bài tập
A, Trắc nghiệm(3 0 iểm): Chọn câu trả lời dúng nhất

Câu 1 : Hi n pháp c c ta hi c ban hành từ
A 1946 B 1959 C 1992 D 2013
Câu 2: Hi n pháp hi n nay c c ta gồ u
A 11 120 u. B 11 121 u.
C 12 147 u. D 12 148 u.
Câu 3: Vi c soạn th o, ban hành hay sử ổi, bổ sung Hi n pháp ph i tuân theo
A, Trình t , th tụ ặc bi t. B, Lu t Hành chính.
C, S ng dẫn c a Chính ph . D Đ .
Câu 4: C nh c a Hi n pháp là nguồ ứ pháp lí cho t t c các
A n. B, Hoạ ộng. C, Ngành lu t. D, Ngành kinh t .
Câu 5: Từ 1945 ã y b n Hi n pháp
A, 2. B, 3. C, 4. D, 5.
Câu 6: C n sử ổi Hi n pháp và pháp lu t
A, Qu c hội. B, Chính ph . C, Th ng. D, Vi n kiểm sát
B, Tự luận(7 0 iểm).
Câu 1: c Vi c thành l p từ ? ổ c là
c Cộng hoà xã hội ch ĩ ?(1 0 ểm)
Câu 2: Hi 1992 2013
?(1 0 ểm)
Câu 3: Phân bi t giữa Hi n pháp v i các bộ lu t, lu i lu (2 0 ểm).
Câu 4: Từ khi thành l n nay, Vi ã y b n Hi n pháp? Hãy
nêu tên c a từng b n Hi (3 0 ểm)

----Hết----

Bài 17: NGHĨA VỤ TÔN TRỌNG, BẢO VỆ TÀI SẢN NHÀ NƯỚC VÀ LỢI ÍCH

CÔNG CỘNG.

I, Nội dung bài học:
3, Trách nhiệm của Nhà nước trong việc bảo vệ tài sản nhà nước và tài sản công
cộng.
-Tuyên truyền, giáo dục công dân về nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước, lợi
ích công cộng.
-Ban hành pháp luật trừng trị nghiêm khác những kẻ xâm phạm tài sản của Nhà nước và
lợi ích công cộng.
II, Bài tập:
A, Trắc nghiệm: Chọn câu trả lời đúng
Câu 1: Pháp luật nước ta nghiêm cấm những hành vi.........................tài sản nhà nước và
lợi ích công cộng
A, Đụng chạm đến. B, Sử dụng. C, Xâm phạm. D, Khai thác.
Câu 2: Pháp luật nước ta nghiêm cấm những hành vi nào sau đây
A, Chiếm đoạt tài sản nhà nước làm của riêng.
B, Chăm sóc cây xanh.
C, Lấn chiếm các công trình công cộng.
D, Sử dụng tài sản nhà nước và các công trình công cộng đúng mục đích, hiệu quả.
Câu 3: Hành vi nào là xâm phạm tài sản nhà nước và lợi ích công cộng
A, Dọn dẹp vệ sinh đường làng, ngõ phố. B, Đốt rừng làm nương rẫy.
C, Cắt trộm đường dây điện thoại. D, Xả chất thải độc hại ra sông, hồ.
B, Tự luận
Câu 1: Tìm 4 câu tục ngữ, ca dao nói về tôn trọng tài sản nhà nước, tiết kiệm, chống
tham ô lãng phí.

Câu 2: Xử lí tình huống
Giờ ra chơi, các bạn nam lớp 8a rủ nhau đá bóng trong sân trường. Đang hăng
say, H sút mạnh, quả bóng bay chệch về phía lớp học làm vỡ cửa kính. Thấy thế cả đám
liền bỏ chạy.
Việc làm của H và mấy bạn nam lớp 8a là đúng hay sai? Vì sao?
Nếu em là H hoặc các ban nam lớp 8a thì em sẽ làm gì?

---Hết---

Bài 17: NGHĨA VỤ TÔN TRỌNG, BẢO VỆ TÀI SẢN NHÀ NƯỚC VÀ LỢI ÍCH

CÔNG CỘNG.

I, Nội dung bài học:
3, Trách nhiệm của Nhà nước trong việc bảo vệ tài sản nhà nước và tài sản công
cộng.
-Tuyên truyền, giáo dục công dân về nghĩa vụ tôn trọng và bảo vệ tài sản nhà nước, lợi
ích công cộng.
-Ban hành pháp luật trừng trị nghiêm khác những kẻ xâm phạm tài sản của Nhà nước và
lợi ích công cộng.
II, Bài tập:
A, Trắc nghiệm: Chọn câu trả lời đúng
Câu 1: Pháp luật nước ta nghiêm cấm những hành vi.........................tài sản nhà nước và
lợi ích công cộng
A, Đụng chạm đến. B, Sử dụng. C, Xâm phạm. D, Khai thác.
Câu 2: Pháp luật nước ta nghiêm cấm những hành vi nào sau đây
A, Chiếm đoạt tài sản nhà nước làm của riêng.
B, Chăm sóc cây xanh.
C, Lấn chiếm các công trình công cộng.
D, Sử dụng tài sản nhà nước và các công trình công cộng đúng mục đích, hiệu quả.
Câu 3: Hành vi nào là xâm phạm tài sản nhà nước và lợi ích công cộng
A, Dọn dẹp vệ sinh đường làng, ngõ phố. B, Đốt rừng làm nương rẫy.
C, Cắt trộm đường dây điện thoại. D, Xả chất thải độc hại ra sông, hồ.
B, Tự luận
Câu 1: Tìm 4 câu tục ngữ, ca dao nói về tôn trọng tài sản nhà nước, tiết kiệm, chống
tham ô lãng phí.

Câu 2: Xử lí tình huống
Giờ ra chơi, các bạn nam lớp 8a rủ nhau đá bóng trong sân trường. Đang hăng
say, H sút mạnh, quả bóng bay chệch về phía lớp học làm vỡ cửa kính. Thấy thế cả đám
liền bỏ chạy.
Việc làm của H và mấy bạn nam lớp 8a là đúng hay sai? Vì sao?
Nếu em là H hoặc các ban nam lớp 8a thì em sẽ làm gì?

---Hết---

câu 1: em hãy tìm hiểu trên hình 24.1 và trả lời các nội dung sau:

- Nêu tên các eo biển và các vịnh ở biển đông

- Phần biển Việt Nam nằm trong biển Đông có diện tích là bao nhiêu Km^2, tiếp giáp vùng biển của những quốc gia nào?

Câu 2: Vùng biển Việt Nam mang tính chất nhiệt đới gió mùa, em hãy chứng minh điều đó thông qua các yếu tố khí biển? (Chế độ nhiệt- Chế độ gió- Chế độ mưa)

Câu 3: Biển đã đem lại những thuận lợi và khó khăn gì đối với kinh tế và đời sống của nhân dân ta?