III. Identify one mistake in each  sentence and correct it.

1.She drives much more carefully then her brother.

...........................................................................................................................

2.Why don’t she play the piano? She’s good at it.

.............................................................................................................................

3.Examminations in Vietnamese are ridiculous. The idiot students can get the best results.

.............................................................................................................................

4. My favourite food is tuna sandwhich. I loves eating and making it.

.................................................................................................................................

5.We must remembers to eat sensibly

..............................................................................................................................

6.Wearing that pair of shoes make you look better.

.............................................................................................................................

7.She is interested on learning English.

..............................................................................................................................

8.My son likes watch TV.

..................................................................................................................................

.9.My father often listen to the news .

....................................................................................................................................

10. My son have a lot of toys.->

II.Rearrange the following sets of words to make complete semtence.

1. to / How/ work/ does / go/ Hoa?

2. book/ interesting / than / My/ your / more /is /book.

3.she / does / What/ evenings/ do / the /in.

4.visit / your/ art gallery/ an / last/ did/ When?

5.course / the / I’d/ chicken/ for / main /like

6. dinner /night/ have /What / you / last/ for / did?

7.We/ restaurant/ go /a /often/ Friday/ to/ on.

8.plane/ sometimes/ by / go/ We.

9.always/ France/ to /go/ We/ Spring/ in. 

10. stay/ hotel/ a/ usually/ We/  in.

II.Rearrange the following sets of words to make complete semtence.

1. to / How/ work/ does / go/ Hoa?

2. book/ interesting / than / My/ your / more /is /book.

3.she / does / What/ evenings/ do / the /in.

4.visit / your/ art gallery/ an / last/ did/ When?

5.course / the / I’d/ chicken/ for / main /like

6. dinner /night/ have /What / you / last/ for / did?

7.We/ restaurant/ go /a /often/ Friday/ to/ on. 

8.plane/ sometimes/ by / go/ We.

9.always/ France/ to /go/ We/ Spring/ in. 

10. stay/ hotel/ a/ usually/ We/  in.

c5, nhân tố sinh thái là gì? Nêu vai trọ của thực vật trong tự nhiên

c1 quần xã và quần thể phân biệt nhau về những mối quan hệ cơ bản

c2, Vì sao cần bảo vệ các hệ sinh thái ? Nêu các biện pháp bảo vệ và duy trì sự đa dạng của các hệ sinh thái

c3, trình bày những hành động tích cực và tiêu cực của con người với môi trường

c4 , chuỗi thức ăn là gì ? 1chuỗi thức ăn hoàn chỉnh gồm những thành phần nào ?

c1, trình bày hoàn cảnh lịch sử , NDcủa hội nghị thành lập Đảng cộng sản Việt Nam

c2, vì sao nước dân chủ cộng hòa ngay sau khi ra đời đã ở ngàn cân treo sợi tóc

c1 a, em hãy cho biết những thế mạnh về tài nguyên thiên nhiên để sản xuất lương thực thực phẩm ở ĐBSCL

b, phát triển mạnh công nghiệp để chế biến lương thực thực phẩm có ý nghĩa ntn dến sản xuất nông nghiệp ở dồng bằng sông cửu long

cho 6,5g kẽm vào dung dịch axit clohiđric dư . Khối lươgự muối thu được là:

A,13,6g B, 13,8g C, 20,4g D, 27,2g

câu 1 Đồng (II)oxit (CuO) tác dụng được với

A, nước sản phẩm là axit

B, Bazơ sản phẩm là muối và nước

C, nước sản phẩm là bazơ

D, axit sản phẩm là muối và nước