Trong không gian với hệ tọa độ Oxy, viết phương trình mặt phẳng (P) chứa điểm M(1;3; –2), cắt các tia Ox, Oy, Oz  lần lượt tại các điểm A, B, C sao cho  O A 1 = O B 2 = O C 4

A. x + 2y + 4z + 1 = 0

B. 4x + 2y + z – 8 = 0

C. 2x – y – z – 1 = 0

D. 4x + 2y + z + 1 = 0

Cho bản tường trình sau:

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Nam Định, ngày 15 tháng 02 năm 2017

BẢN TƯỜNG TRÌNH

Kính gửi: Cô giáo bộ môn toán lớp 8A

Tên em là: Nguyễn Văn A, học sinh lớp 8A, trường THCS Nguyễn Khuyến.

Em xin tường trình về sự việc xảy ra trong giờ toán của cô ngày 14 tháng 2 năm 2017 như sau:

Vào tiết toán của cô ngày 14 tháng 2 năm 2017, em đã tự ý bỏ giờ để đi đánh điện tử. Sau khi hết tiết toán, em đã trở lại trường và tiếp tục buổi học. Em đã thực sự biết lỗi và làm bản tường trình này để mong cô tha lỗi cho em.

Em xin cam đoan sự việc trên là đúng sự thật.

Người làm đơn

Nguyễn Văn A

Văn bản trên đã hợp lệ về cách thức trình bày chưa?

A. Có

B. Không

Tính hợp lý  ta được  A = 4 5 17 - 3 4 5 + 8 15 29 - 3 5 17 - 6 14 29

A.  13 4 5

B.  12 1 5

C.  - 3 4 5

D.  10 4 5

Loại sách thường thức cần cho ai?

A. Những người ít học

B. Các học giả chuyên sâu

C. Chỉ cần cho nhưng người yêu quý sách

D. Cần cho mọi công dân của thế giới hiện tại

Tìm tập nghiệm S của bất phương trình  log 1 2 x + 1 < log 1 2 ( 2 x - 1 )

A.  S = 1 2 ; 2

B. S = - 1 ; 2

C. S = 2 ; + ∞

D. S = - ∞ ; 2

Nhận định nào không phù hợp với nghệ thuật kể chuyện của Go-rơ-ki trong đoạn trích Những đứa trẻ?

A. Ngôn ngữ giản dị, tự nhiên, giàu hình ảnh

B. Giọng điệu tự nhiên, thân mật

C. Đan xen chuyện đời thường với truyện cổ tích

D. Xây dựng tình huống truyện độc đáo, bất ngờ