đọc đoạn văn và trả lời câu hỏi

Mr. Bruce, 45 years old, is a teacher. He is English, but he lives in France, in the village of Yerville. Mr. Bruce lives in France, but he works in England

Every Monday he leaves home at 2.30 in the morning and drives 101 miles from his village to Boulogne, where he leaves his car and catches the ferry to Folkestone. Then he catches the train to Maidstone in Kent and arrives at Manor School at 8.25. He teaches French from 9.00 in the morning to 3.30 in the afternoon, and then leaves school. He stays in Maidstone and only comes home on Friday every week

1.How old is Mr.Bruce?

=> He is 45.

2.Where does he work?

=>He works in England

3.What time does he leave home to work on Monday?

=>He leaves home at 2.30 in the morning.

4.How does he travel to Boulogne?

=> He travel to Boulogne by car

5.What does he teach?

=> He teaches French.

Vì lớp 6 ta đã học thì sẽ biết là múi giờ ở Việt Nam chênh lệch với Mỹ là 12 giờ.

Vì vậy lúc đó ở Mỹ sẽ là 5h ngày 15/3/2000.

Mk nghĩ vậy! Chúc bạn học tốt!

Côsi: \(\sqrt{x\left(y+z\right)}=\frac{1}{2\sqrt{2}}.2.\sqrt{2x}.\sqrt{y+z}\le\frac{1}{2\sqrt{2}}\left(2x+y+z\right)\)

\(\Rightarrow\frac{1}{\sqrt{x\left(y+z\right)}}\ge\frac{2\sqrt{2}}{2x+y+z}\)

Tương tự các cái kia.

\(\Rightarrow VT\ge2\sqrt{2}\left(\frac{1}{2x+y+z}+\frac{1}{2y+z+x}+\frac{1}{2z+x+y}\right)\)

\(\ge2\sqrt{2}.\frac{9}{2x+y+z+2y+z+x+2z+x+y}=\frac{18\sqrt{2}}{4\left(x+y+z\right)}=\frac{1}{4}\)

- Đọc bài 1-2 lần để hiểu được cấu trúc của bài, phải ghi nhận được dàn bài.

- Để kiểm tra xem mình hiểu bài được bao nhiêu phần trăm, các em có thể thử diễn đạt lại các kiến thức mình vừa học theo hệ thống trên giấy nháp, không cần ghi lại nguyên văn theo sách giáo khoa (ngoại trừ những ý bắt buộc).

- Mỗi bài nếu có thể viết lại trôi chảy, đầy đủ trong ba lần thì hoàn toàn có thể yên tâm với lượng kiến thức mà mình đã học.

- Rèn luyện kỹ năng vẽ và nhận xét biểu đồ

Đây là quá trình hết sức quan trọng đối với học sinh khi đi thi. Học sinh thường chưa được chuẩn bị kỹ hoặc chưa quan tâm đến phần này dù trong các kỳ thi, phần kỹ năng thường được cơ cấu 40-50% điểm. Học sinh thường đạt điểm kỹ năng rất thấp vì chủ quan, không cẩn thận nên vẽ không đúng, không đẹp và không chính xác. Còn phần nhận xét thì viết lung tung, không nêu bật được trọng tâm của vấn đề. Do đó, xin gợi lại các ý chính sau đây trong việc trình bày:

- Đầu trang ghi tên biểu đồ (có thể ghi bên dưới biểu đồ, học sinh thường hay quên và dễ bị mất điểm ở phần này).

- Biểu đồ: cần đọc kỹ để xác định phải vẽ biểu đồ nào đúng với yêu cầu đề bài.

- Cẩn thận khi ghi ký hiệu trên biểu đồ, tránh làm rối, xấu biểu đồ.

- Ghi chú theo thứ tự đề bài cho.

- Nhận xét: nhớ phải xuống dòng mỗi ý.