HOC24
Lớp học
Môn học
Chủ đề / Chương
Bài học
TLKH ở F1 = 3: 1 => P: Aa x Aa ---> F1: 1AA: 2Aa: 1aa
=> 1/3 (AA x AA) + 2/3 (Aa x Aa) => 3/6 AA: 2/6 Aa: 1/6 aa
=> ở F2 có 3000 cây AA, 2000 cây Aa, 1000 cây aa
Vợ bác sỹ có nhóm máu AB => ko có gen I0 => đứa con bị ĐB số lượng NST => trong phát sinh giao tử cặp NST mang cặp gen IAIB của mẹ ko phân ly => đã tạo ra trứng ko mang gen => trứng này thụ tinh với tinh trùng bình thường của bố mang gen I0 nên con có máu O nhưng cỉ có một NST mang gen quy định nhóm máu (thể 1 nhiễm)
Đánh nội dung cái đề cũng ko cẩn thận tý nào. làm gì có cái kiểu A2 + G2 = 2 = 20,5%
Aa x Aa ---> 1AA: 2Aa: 1aa = 3 thân cao: 1 thân thấp
a. tỷ lệ thân cao AA = 1/3 => có 100 cây => cây thân cao Aa có 200 cây.
=> thân thấp có 100 cây
b. (1AA: 2Aa) x (aa) ---> aa = 1/3 x 1 = 1/3.
c. (1AA: 2Aa) x (1AA: 2Aa) ----> aa = 2/3 x 2/3 x 1/4 = 1/9
Trao đổi chéo => cân hoặc ko cân. Trao đổi chéo cân thì dẫn tới hoán vị gen. trao đổi chéo ko cân dẫn tới đột biến lặp đoạn NST
b. (26 - 1) + 64. 3
c. 8. (26 - 1) + 8. 26
d. 3. 2k = 24: 50% => k = 4 lần.
số NST tiêu biến trong thể cực = 3. 24. 3. 4
nhìn cũng biết là hợp số rồi. Này nhé:
5.7.9 chia hết cho 3
12.13.17 cũng chia hết cho 3
=> biểu thức này lớn hơn 3 và chia hết cho 3 nên là hợp số
Số mol CO2 = 0,6. Số mol H2O = 1,05.
=> số mol Amin = (1,05 - 0,6): 1,5 = 0,3 => Trong amin có 0,6: 0,3 = 2 nguyên tử C => X là C2H7N có 2 đồng phân CH3CH2NH2 và CH3NHCH3
1 sai. vì chiều dài của mARN = tổng chiều dài vùng mã hóa của các gen trong 1 Operon.
2. sai vì chiều dài mARN < chiều dài của ADN.
5. sai. ví dụ mẹ có KG XAXA thì con đều biểu hiện tính trạng giống mẹ nhưng ko phải di truyền tế bào chất.
6. sai. vì ĐBG lặn thì ko biểu hiện ở thể dị hợp.
1 sai vì chiều dài của mARN < chiều dài của gen tương ứng.
2 sai vì sản phẩm của gen còn có cả mARN.
4. Sai vì những đb gây chết hoặc giao tử chứa đb ko được thụ tinh thì gen ko có khă năng được biểu hiện.
5 sai. có ĐB xoma hoặc đb tiền phôi vẫn có khả năng biểu hiện nếu là ĐB trội