Bài1

Cho tam giác ABC vuông tại A. Từ C vẽ Cx vuông góc BC và Cx cắt phân giác góc B tại E; BF cắt AC tại E. Vẽ CD vuông góc EF. Kéo dài BA và CD cắt nhau tại S. Chứng minh

CD là phân giác góc ECF

DE =DF

SE vuông góc BC suy ra SE// CF

Bài 2

Cho tam giác cân ABC tại A, góc A bằng 120 độ, các đường trung tuyến của AB và AC cắt tại O, cắt cạnh BC lần lượt tại E và F.

Cm: Tam giác OAB đều

E là trực tâm của tam giác OAB

F là trực tâm của tam giác OAC

Động vật nào sau đây trao đổi khí với môi trường thông qua mang?

A. Giun tròn

B. Sư tử

C. Cua

D. Ếch đồng

Cho hàm số  y = 1 3 x 3 - 2 x 2 + 3 x + 1   1 . Tiếp tuyến của đồ thị hàm số (1) song song với đường thẳng y=3x+1 có phương trình là:

A. y = 3 x - 1

B.  y = 3 x - 26 3

C.  y = 3 x - 2

D.  y = 3 x - 29 3

Số 15027 được viết thành tổng là

A. 10 000 + 500 + 20 + 7

B. 10 000 + 5000 + 20 + 7

C. 1000 + 5000 + 200 + 7

D. 10 000 + 5000 + 200 + 70

Đọc đoạn đối thoại sau và trả lời câu hỏi:

An: – Cậu có biết bơi không?
Ba: – Biết chứ, thậm chí còn bơi giỏi nữa.
An: – Cậu học bơi ở đâu vậy?
Ba: – Dĩ nhiên là ở dưới nước chứ còn ở đâu

Khi An hỏi “học bơi ở đâu” mà Ba trả lời “ở dưới nước” thì câu trả lời có đáp ứng điều mà An muốn biết không? Cần trả lời như thế nào? Từ đó có thể rút ra bài học gì về giao tiếp?

Vai trò của thức ăn nhân tạo nuôi thuỷ sản:

A. Cung cấp nhiều chất dinh dưỡng cho cá

B. Tăng năng suất, sản lượng cá

C. Rút ngắn thời gian nuôi

D. Tất cả đều đúng