Giải phương trình:

\(\dfrac{x^2-1}{\left|x-2\right|}=x\)

Khi ôtô đang chạy với vận tốc 10m/s trên đoạn đường thẳng thì người lái xe tắt máy và ôtô chuyển động chậm dần đều do lực ma sát. Hệ số ma sát lăn giữa bánh xa với mặt đường là 0,05. Cho tới khi đứng hẳn lại thì ôtô đã chạy thêm được bao nhiêu m, gia tốc của ô tô và thời gian chuyển động của ô tô từ lúc tắt máy đến lúc dừng hẳn?

Mọi người giúp em viết một bài thuyết trình ngắn về những hoạt động tình nguyện mà nhóm bạn của em đã làm và lợi ích (có ví dụ hoặc diễn giải) của nó được không ạ? Ngắn thôi ạ nhưng mọi người giúp em cả phần giới thiệu (kiểu Hello everyone, today I'm going to talk....)

Lợi ích sườn (gợi ý của giáo viên) là: gaining real life experience, building up social skills (communicative skill) and soft skill,...

Cảm ơn mọi người ạ, hộ em với mai em phải thuyết trình rồi.

Mọi người giúp em viết một bài thuyết trình ngắn về những hoạt động tình nguyện mà nhóm bạn của em đã làm và lợi ích (có ví dụ hoặc diễn giải) của nó được không ạ? Ngắn thôi ạ nhưng mọi người giúp em cả phần giới thiệu (kiểu Hello everyone, today I'm going to talk....)

Lợi ích sườn (gợi ý của giáo viên) là: gaining real life experience, building up social skills (communicative skill) and soft skill,...

Cảm ơn mọi người ạ, hộ em với mai em phải thuyết trình rồi.

Dựa vào hình 12.2 và 12.3 trình bày sự hình thành và hoạt động của gió mùa mùa đông và mùa hạ

Cho m gam hỗn hợp X gồm axit axetic, axit benzoic, axit adipic, axit oxalic tác dụng vừa đủ với dung dịch NaOH thu được a gam muối. Cũng cho m gam hỗn hợp X nói trên tác dụng với dung dịch Ca(OH)₂ vừa đủ thu được b gam muối. Biểu thức liên hệ giữa m, a và b là

A. 3m = 11b-10a.

B. 9m = 20a - 11b.

C. 3m = 22b-19a.

D. 8m = 19a- 11b.

Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the questions from 36 to 42.

It used to be that people would drink coffee or tea in the morning to pick them up and get them going for the day. Then cola drinks hit the market. With lots of caffeine and sugar, these beverages soon became the pick-me-up of choice for many adults and teenagers. Now drink companies are putting out so-called "energy drinks." These beverages have the specific aim of giving tired consumers more energy.

One example of a popular energy drink is Red Bull. The company that puts out this beverage has stated in interviews that Red Bull is not a thirst quencher. Nor is it meant to be a fluid replacement drink for athletes. Instead, the beverage is meant to revitalize a tired consumer’s body and mind. In order to do this, the makers of Red Bull, and other energy drinks, typically add vitamins and certain chemicals to their beverages. The added chemicals are like chemicals that the body naturally produces for energy. The vitamins, chemicals, caffeine, and sugar found in these beverages all seem like a sure bet to give a person energy.

Health professionals are not so sure, though. For one thing, there is not enough evidence to show that all of the vitamins added to energy drinks actually raise a person’s energy level. Another problem is that there are so many things in the beverages. Nobody knows for sure how all of the ingredients in energy drinks work together.

Dr. Brent Bauer, one of the directors at the Mayo Clinic in the US, cautions people about believing all the claims energy drinks make. He says, - It is plausible if you put all these things together, you will get a good result.” However, Dr. Bauer adds the mix of ingredients could also have a negative impact on the body. - We just don’t know at this point,” he says.

What is the main idea of this passage?

A. Caffeine is bad for people to drink

B. It is uncertain whether energy drinks are healthy

C. Red Bull is the best energy drink

D. Teenagers should not choose energy drinks