cho hàm số : y=x²-4x+3

a, Lập bảng biến thiên và vẽ đồ thị (P) của hàm số

b, Viết phương trình đường thẳng đi qua giao điểm của (P) với trục Oy và song song với đường thẳng y=12x+2017

cho tam giác ABC có AB=7, AC=5 , \(\widehat{A}\)=\(120^o\).Tính \(\overrightarrow{AB}.\overrightarrow{AC}\) và \(\overrightarrow{AB}.\overrightarrow{BC}\)

Cho 100ml dd AgNO3 2aM vào 100ml dd Fe( NO3)2 aM sau phản ứng thu được 8,64 g chất rắn và dd X. Cho dd NaOH dư vào dd X thu được m (g) kết tủa, tính m

cho 1,9 g hỗn hợp muối CO₃ trung hòa và hiđrocacbonat của 1 kim loại kiềm M tác dụng hết với H₂SO₄ dư tạo thành 0,448l khí (đktc). Xác định kim loại kiềm M.

cho các nhận định sau , nhận định nào đúng , nhận định nào sai , nếu sai hãy sửa lại :

- Mỗi tế bào đều có màng tế bào , tb chất , các bào quan và nhân.

- Tế bào thực vật có thành tế bào , màng sinh chất , không bào , nhân.

- tế bào thực vật khác tế bào động vật ở chỗ : có thành tế bào , có không bào , có lục lạp.

- Chỉ có tế bào thực vật và tế bào vi khuẩn mới có thành tế bào.

- Lizôxôm có vai trò trong quá trình biến thái của ếch.

- Mọi tế bào trong cơ thể sinh vật nhân thực đều có nhân chính thức

2 nhóm photphat cuối cùng dễ bị phá vỡ để giải phóng bao nhiêu năng lượng?

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:

BÀI HỌC TỪ NHỮNG NGƯỜI NGHÈO KHỔ

Một ngày kia, một người cha cùng gia đình giàu có dẫn đứa con trai đi du lịch đến một đất nước với mục đích là cho con trai mình thấy ở nơi đó người ta sống nghèo khổ ra sao.

Họ ở một ngày, một đêm trong nông trại của một gia đình nghèo khổ. Khi kết thúc chuyến đi, người cha hỏi con mình:

-Con thấy chuyến đi như thế nào?

-Rất thú vị cha ạ!

-Ngạc nhiên trước câu trả lời của đứa con, người cha hỏi lại:

-Con có nhìn thấy những người sống ở đó nghèo khổ đến thế nào không?

-Vâng, có!

-Vậy con đã học được những gì nào?

Cậu con trai trả lời:

- Con nhìn thấy chúng ta nuôi một con chó, họ có bốn con. Chúng ta có một cái hồ rộng đến giữa khu vườn, họ có một dòng suối nhỏ không có nơi kết thúc. Chúng ta có những bóng đèn thắp sáng khu vườn, họ có những vì sao. Sân trong nhà chúng ta kéo dài ra tận đến sân trước, họ có cả một chân trời.

Khi cậu con trai dứt lời, người cha im lặng không nói được gì.

Cậu bé nói tiếp:

-Cảm ơn cha đã cho con thấy họ nghèo khổ đến thế nào!

(Theo Quà tặng cuộc sống tr.101,102 - NXB Văn học, 2014)

Câu 1: Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản trên.

Câu 2: Câu trả lời của người con cho thấy ai mới thật sự là người nghèo khó

Câu 3: Phân tích hiệu quả của biện pháp nghệ thuật trong lời nói của cậu con trai: '' Con nhìn thấy chúng ta nuôi một con chó, họ có bốn con. Chúng ta có một cái hồ rộng đến giữa khu vườn, họ có một dòng suối nhỏ không có nơi kết thúc. Chúng ta có những bóng đèn thắp sáng khu vườn, họ có những vì sao. Sân trong nhà chúng ta kéo dài ra tận đến sân trước, họ có cả một chân trời.''

Câu 4: Thông điệp nào có ý nghĩa nhất đối với anh/chị qua câu chuyện trên?

mọi người ơi, giúp em với , em đang cần gấp

Chế Lan Viên trong " Người đi tìm hình của nước " đã viết :

Hạnh phúc đựng trong một tà áo đẹp
Một mái nhà yên rủ bóng xuống tâm hồn

Còn anh/ chị suy nghĩ như thế nào về hạnh phúc ?

mọi người ơi, giúp em với , em đang cần gấp

1 gen có khối lượng phân tử bằng 720 x10³ đvC. Gen này có tổng giữa nu loại A và 1 loại nu khác là 720nu

a, tính số nu từng loại của gen

b,tính số chu kì xoắn