Giúp mình với KIỂM TRA MIỆNG ​ Câu 1: ( 3 điểm ) Cho hai câu thơ :” Khi đi trẻ , lúc về già Giọng quê vẫn thế , tóc đà khác bao “ a. Xác định cặp từ trái nghĩa b. Chỉ ra cái hay trong việc sử dụng cặp từ trái nghĩa đó Câu 2(7 điểm ): Viết đoạn văn ngắn ít nhất 10 câu biểu cảm về thầy ( cô) mà em yêu mến, trong đó có sử dụng quan hệ từ , điệp ngữ ( gạch chân và chú thích )

" Bỗng loè chớp đỏ Thôi rồi, Lượm ơi! Chú đồng chí nhỏ, Một dòng máu tươi! Cháu nằm trên lúa, Tay nắm chặt bông, Lúa thơm mùi sữa, Hồn bay giữa đồng, Lượm ơi, con không? Nêu nội dung chính của đoạn trích

Câu thơ "Lượm ơi còn không?"được tách thành một khổ thơ riêng và có cấu tạo là một câu hỏi tu từ có ý nghĩa gì ?

Thơ câu " Lượng ơi, còn không?" Được tách thành một khổ thơ riêngVà có cấu tạo là một câu hỏi tu từ có nghĩa gì?