a, Người ta sơn tất cả mặt của khối gỗ, tính diện tích bề mặt của khối gỗ cần sơn

b, tính thể tích của khối gỗ

Đề 2: 

"Bão bùng thân bọc lấy thân

Tay ôm tay níu tre gần nhau thêm

( Tự tìm tiếp).....

Lưng trần phơi nắng phơi sương

Có manh áo cộc tre nhường cho con"

1. Lựa chọn đáp án đúng ( C1-C8)

C1. Dặc trưng cho thấy Bt trên thuộc thể thơ lục bát

A. Dòng thơ có nhịp 3/3, 4/4 số câu không hạn định

B. Dòng thơ xếp thành cặp, 1 dòng 6 tiếng, 1 dòng 8 tiếng

C. mỗi dòng thơ gieo vần câu 6, 8

D. Trong cặp lục bát đối xứng nhau ở tiếng 1, 3, 5

C2. Những Hình ảnh nào dưới đây được miêu tả trong bài thơ?

A. Tre, măng tre

B. Lá tre, cành tre

C. Tre, gốc tre

D. Lũy tre, măng tre

C3. Câu thơ "Nòi .... cong/ Chưa ....thường" sử dụng BPTT nào ?

A. So sánh

B. Nhân hóa

C. Ẩn dụ

D. Hoán dụ

C4. 4 câu thơ đầu nói đến phẩn chất nào của người Việt Nam

A. Chăm chỉ, vượt khó

B. Chia sẻ, gắn kết

C. Vượt khó khăn, đùm bọc

D.  Đùm bọc, đoàn kết

C5. Câu "Có manh áo cộc... con'' gợi cho em điều gì?

A. Măng tre được bọc một lớp vỏ

B. Sự hi sinh của mẻ cho con

C. Mẹ nhường áo cho con

D. Mẹ che chở cho con

C6. Nhận xét nào sau đây đúng với nội dung đoạn thơ?

A. Miêu tả vẻ đẹp đầy sức sống của tre

B. Công dụng hữu ích của tre măng tre

C. Tre là biểu tượng phẩm chất con người Việt Nam

D. Giới thiệu nguồn gốc tre, măng tre

2. Trả lời câu hỏi.

C9. Bài thơ '' Tre Việt Nam'' của Nguyễn Du đã thể hiện thái độ, tình cảm gì với cây tre.

C10. Qua đoạn thơ, nhà thơ đã nói đến phẩm chất nào của người Việt Nam

II. Viết

Viết bài văn nghị luận nêu suy nghĩ của em về công của tre trong (quên mất rồi)

Đề bài: có những đứa trẻ mải mê dán hình thần tượng khắp nơi, chỉ thích đắm chìm trong sở thích của riêng mình.... Họ đâu biết rằng bên cạnh đó, những người  đang vì họ mà vất vả, lo toan, có những người dành cho họ bao nhiêu yêu thương trìu mến.... Những bạn trẻ ấy, họ đâu biết rằng họ đang sống vô camrngay trong chính gia đình mình.

Y/c:

Viết bài văn về vấn đề vô cảm trong chính gia đình mình

Nêu suy nghĩ của em về trang phục của học sinh khi đến trường.

CẦN GẤP Ạ

Hoàn thành câu sau ( thêm hoặc bỏ một số từ để hoàn thành câu )

1. My father / watch / the new / TV now

->

2.Peter / play / game / has freetime

->

3. The boy / swap / cards / his friends / now

->

4. Kim anh / some time / play / marbles / at recess

->

5. Hai / go / swimming / everyday / of afternoon

->

6. I / reed / interesting / look now

->

7. Some student / eats / then friends / at this time

->

8. They / study / music / now 

->

9. I / do / my homework / at present

->

10. Anh and Nga / eat / breekfast / the cauteen / now