kết quả,ý nghĩa và tính chất của khuynh hướng cứu nước vô sản là gì ? Anh em giúp tôi với

Câu 4: Một nhóm học sinh được giao nhiệm vụ thuyết trình về chủ đề ”Keo đất và tính chất của đất trồng”. trước khi báo cáo, nhóm đã thảo luận để thống nhất những vướng mắc. Sau đây là một số ý kiến:

a.       Keo đất có cấu tạo gồm: nhân keo, lớp ion quyết định điện và lớp ion khuếch tán

b.      Lớp ion quyết định điện có vai trò quyết định keo đất là keo âm hay keo dương.

c.       Các cation hấp thụ trên bề mặt keo âm có khả năng trao đổi với cation trong dung dịch đất .( đặc biệt câu này )

d.      Để cải tạo độ chua của đất cần phải bón vôi.

giải thích câu gia đình là thứ tồn tại mãi mãi những thứ khác co hay ko quan trọng

nhân dân bắc kỳ đã làm gì khi pháp đánh bắc kì lần 2, EM CÓ NHẬN XÉT GÌ VỀ THÁI ĐỘ ĐÁNH GIẶC CỦA TRIỀU ĐÌNH NHÀ NGUYỄN VÀ NHÂN DÂN.       MIK ĐANG CẦN GIẤP CẢM ƠN AE

C

B

trong đời sống em đã thành lập được những phản xạ có điều kiện nào ????

500g bingchiling ( vị cam )  là đủ     

lặp khẩu phần ăn cho 1 học sinh Nam 13-15 tuổi đủ 2500 calo 60protein 75 vitamin C