Câu 4(1.0 điểm): Em hãy cho biết nội dung và nghệ thuật chính trong đoạn trích trên

“Rồi một ngày mưa rào. Mưa dăng dăng bốn phía. Có quãng nắng xuyên xuống biển óng ánh đủ màu: xanh lá mạ, tím phớt, hồng, xanh biếc, … Có quãng thâm sì, nặng trịch. Những cánh buồm ra khỏi cơn mưa, ướt đẫm, thẫm lại, khoẻ nhẹ bồi hồi, như ngực áo bác nông dân cày xong thửa ruộng về bị ướt”.

(Trích: Biển đẹp – Vũ Tú Nam

Đọc kĩ đoạn trích và trả lời câu hỏi (câu 1 đến câu 3)

        “Quê hương là một tiếng ve

  Lời ru của mẹ trưa hè à ơi

                           Dòng sông con nước đầy vơi

 Quê hương là một góc trời tuổi thơ

(…)

Quê hương là cánh đồng vàng

                   Hương thơm lúa chín mênh mang trời chiều

                             Quê hương là dáng mẹ yêu

Áo nâu nón là liêu xiêu đi về.”

(Quê hương, Nguyễn Đình Huân)

Câu 1 (1,0 điểm). Đoạn thơ trên viết theo thể thơ nào? Nêu phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ?

Câu 2 (1,0 điểm). Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn trích trên?

Câu 3 (1,0 điểm). Qua đoạn thơ, tác giả muốn gửi đến chúng ta thông điệp gì?

II. TẠO LẬP VĂN BẢN (7.0 điểm)

Câu 1 (2,0 điểm). Hãy viết đoạn văn (khoảng 5 - 7 câu) đóng vai Dế Mèn diễn tả lại tâm trạng của mình sau khi chôn Dế Choắt trong văn bản “Bài học đường đời đầu tiên”.

Câu 2 (5,0 điểm). Kể lại tóm tắt một trải nghiệm của em với bạn bè mà em nhớ nhất.

“Bàn tay mẹ chắn mưa sa

Bàn tay mẹ chắn bão qua mùa màng

Vẫn bàn tay mẹ dịu dàng

À ơi này cái trăng vàng ngủ ngon

À ơi này cái trăng tròn

À ơi này cái trăng còn nằm nôi

Bàn tay mẹ thức một đời

À ơi này cái Mặt Trời bé con

Mai sau bể cạn non mòn

À ơi tay mẹ vẫn còn hát ru… ”

(Bài thơ À ơi tay mẹ - Tác giả Bình Nguyên)

Câu 1( 1.0 điểm): Xác định thể thơ và phương thức biểu đạt chính của đoạn thơ trên.

Câu 2 (1.0 điểm): Trong đoạn thơ, người mẹ đã gọi con mình bằng những từ ngữ nào ? Qua cách gọi đó người mẹ muốn nói gì với con?

Câu 3(1.0 điểm): Chỉ ra tình cảm của mẹ dành cho con ở hai câu thơ sau:   

“Bàn tay mẹ chắn mưa sa

Bàn tay mẹ chắn bão qua mùa màng”

II TẠO LẬP VĂN BẢN (7.0 điểm)

Câu 1 (2.0 điểm) : Từ nội dung của đoạn thơ  À ơi tay mẹ - Tác giả Bình Nguyên ở phần đọc – hiểu, em sẽ làm gì để thể hiện lòng biết ơn về người mẹ kính yêu của mình

Câu 2 ( 5.0 điểm): Hãy tóm tắt lại một truyện cổ tích mà em đã học trong chương trình Ngữ văn lớp 6

“Ít lâu sau, Âu Cơ có mang. Đến kì sinh, chuyện thật lạ, nàng đã sinh ra một cái bọc trăm trứng; trăm trứng nở ra một trăm người con hồng hào, đẹp đẽ lạ thường. Đàn con không cần bú mớm mà tự lớn lên như thổi, mặt mũi khôi ngô, khoẻ mạnh như thần.”

                                      (Trích “Con Rồng cháu Tiên” Theo Nguyễn Đổng Chi)

Câu 1(1.0 điểm): Hãy cho biết đoạn văn trên sử dụng nghệ thuật gì? Nội dung chính của đoạn trích?

Câu 2(1.0 điểm): Tìm trạng ngữ trong đoạn văn trên. Và nêu tác dụng của trạng ngữ?

Câu 3(1.0 điểm): Câu “Đàn con không cần bú mớm mà tự lớn lên như thổi, mặt mũi khôi ngô, khoẻ mạnh như thần”. Em hiểu ý nghĩa câu văn đó như thế nào?