HOC24

Lớp học
Học bài Hỏi bài Giải bài tập Đề thi ĐGNL
Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng
  • Tìm kiếm câu trả lời Tìm kiếm câu trả lời cho câu hỏi của bạn
Đăng nhập Đăng ký

Lớp học

  • Lớp 12
  • Lớp 11
  • Lớp 10
  • Lớp 9
  • Lớp 8
  • Lớp 7
  • Lớp 6
  • Lớp 5
  • Lớp 4
  • Lớp 3
  • Lớp 2
  • Lớp 1

Môn học

  • Toán
  • Vật lý
  • Hóa học
  • Sinh học
  • Ngữ văn
  • Tiếng anh
  • Lịch sử
  • Địa lý
  • Tin học
  • Công nghệ
  • Giáo dục công dân
  • Tiếng anh thí điểm
  • Đạo đức
  • Tự nhiên và xã hội
  • Khoa học
  • Lịch sử và Địa lý
  • Tiếng việt
  • Khoa học tự nhiên
  • Hoạt động trải nghiệm
  • Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
  • Giáo dục kinh tế và pháp luật

Chủ đề / Chương

    Bài học

      HOC24

      Khách Khách vãng lai
      Đăng nhập Đăng ký
      Khám phá
      Hỏi đáp Đề thi Tin tức Cuộc thi vui Khen thưởng
      • Lớp 7
      • Tiếng anh lớp 7 (Global Success)
      • Unit 3: COMMUNITY SERVICE

      Chủ đề

      • GETTING STARTED
      • A CLOSER LOOK 1
      • A CLOSER LOOK 2
      • COMMUNICATION
      • SKILLS 1
      • SKILLS 2
      • LOOKING BACK
      • PROJECT

      PROJECT

      • Lý thuyết
      • Trắc nghiệm
      • Giải bài tập SGK
      • Hỏi đáp
      • Đóng góp lý thuyết

      Project (SGK Global Success - Trang 37)

      Work in groups.1. Think about some environmental problems in your neighbourhood.2. Discuss and find the answers to the questions.- What problems can you find?- What do you want to do to solve the problems?- How are you going to do them?3. Present them to your class.
      Đọc tiếp

      Work in groups.

      1. Think about some environmental problems in your neighbourhood.

      2. Discuss and find the answers to the questions.

      - What problems can you find?

      - What do you want to do to solve the problems?

      - How are you going to do them?

      3. Present them to your class.

      Hướng dẫn giải

      1. Some environmental problems in my neighbourhood:

      (Một vài vấn đề về môi trường ở khu vực của tôi)

      - soil pollution (ô nhiếm đất)

      - water pollution (ô nhiễm nước)

      - noise pollution (ô nhiễm tiếng ồn)

      2. Answer these questions:

      (Trả lời các câu hỏi)

      - Rubbish is the most important problem in my neighbourhood. We should reduce the rubbish in the activities daily.

      (Rác thải là vấn đề quan trọng nhất trong khu phố của tôi. Chúng ta nên giảm bớt rác trong sinh hoạt hàng ngày.)

      - Firstly, I can reuse bottles of milk, juice,….Secondly, I want to collect people and recycle them to make useful things. Thirdly, I want to join some book festivals and exchange books, newspapers with others. Finally, I should use reusable things such as paper bags, reusable bags. So I don’t need to use plastic bags. 

      (Thứ nhất, tôi có thể tái sử dụng những chai sữa, nước trái cây,… Thứ hai, tôi muốn mọi người sưu tầm và tái chế chúng để làm những vật dụng hữu ích. Thứ ba, tôi muốn tham gia một số hội sách và trao đổi sách, báo với những người khác. Cuối cùng, em nên sử dụng những thứ có thể tái sử dụng như túi giấy, túi có thể tái sử dụng. Vì vậy, tôi không cần sử dụng túi nhựa.)

      3. Present to the class

      Now there are many problems of environmental pollution such as water pollution, air pollution, soil pollution, noise pollution and deforestation but I think the most serious problem in my neighbourhood is rubbish. We should reduce the rubbish in the activities daily. Firstly, I can reuse bottles of milk, juice,….Secondly, I want to collect people and recycle them to make useful things. Thirdly, I want to join some book festivals and exchange books, newspapers with others. Finally, I should use reusable things such as paper bags, reusable bags. So I don’t need to use plastic bags. We can protect the environment with some little actions. I think everyone can do it to have a better life.

      Tạm dịch:

      Hiện nay có rất nhiều vấn đề ô nhiễm môi trường như ô nhiễm nguồn nước, ô nhiễm không khí, ô nhiễm đất, ô nhiễm tiếng ồn và nạn phá rừng nhưng tôi nghĩ vấn đề nghiêm trọng nhất ở địa phương của tôi là rác thải. Chúng ta nên giảm bớt rác trong sinh hoạt hàng ngày. Thứ nhất, tôi có thể tái sử dụng những chai sữa, nước trái cây,… Thứ hai, tôi muốn mọi người sưu tầm và tái chế chúng để làm những vật dụng hữu ích. Thứ ba, tôi muốn tham gia một số hội sách và trao đổi sách, báo với những người khác. Cuối cùng, tôi nên sử dụng những thứ có thể tái sử dụng như túi giấy, túi có thể tái sử dụng. Vì vậy, tôi không cần sử dụng túi nhựa. Chúng ta có thể bảo vệ môi trường bằng vài hành động nhỏ. Tôi nghĩ mọi người có thể làm nó để có cuộc sống tốt hơn. 

      (Trả lời bởi Hà Quang Minh)
      Thảo luận (1)
      Trước Sau
      • 1
      • Lý thuyết
      • Trắc nghiệm
      • Giải bài tập SGK
      • Hỏi đáp
      • Đóng góp lý thuyết
      Bài trước
      Bài tiếp theo

      Khoá học trên OLM (olm.vn)

      • Toán lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Toán lớp 7 (Cánh Diều)
      • Toán lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
      • Ngữ văn lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Ngữ văn lớp 7 (Cánh Diều)
      • Ngữ văn lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
      • Tiếng Anh lớp 7 (i-Learn Smart World)
      • Tiếng Anh lớp 7 (Global Success)
      • Khoa học tự nhiên lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Khoa học tự nhiên lớp 7 (Cánh diều)
      • Khoa học tự nhiên lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
      • Lịch sử và địa lý lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Lịch sử và địa lý lớp 7 (Cánh diều)
      • Lịch sử và địa lý lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
      • Giáo dục công dân lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Giáo dục công dân lớp 7 (Cánh diều)
      • Giáo dục công dân lớp 7 (Chân trời sáng tạo)

      Khoá học trên OLM (olm.vn)

      • Toán lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Toán lớp 7 (Cánh Diều)
      • Toán lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
      • Ngữ văn lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Ngữ văn lớp 7 (Cánh Diều)
      • Ngữ văn lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
      • Tiếng Anh lớp 7 (i-Learn Smart World)
      • Tiếng Anh lớp 7 (Global Success)
      • Khoa học tự nhiên lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Khoa học tự nhiên lớp 7 (Cánh diều)
      • Khoa học tự nhiên lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
      • Lịch sử và địa lý lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Lịch sử và địa lý lớp 7 (Cánh diều)
      • Lịch sử và địa lý lớp 7 (Chân trời sáng tạo)
      • Giáo dục công dân lớp 7 (Kết nối tri thức với cuộc sống)
      • Giáo dục công dân lớp 7 (Cánh diều)
      • Giáo dục công dân lớp 7 (Chân trời sáng tạo)