Nói và nghe: Kể lại một trải nghiệm của em.

Đâu là hoạt động không phù hợp khi chuẩn bị hoạt động nói và nghe?

1. Đánh dấu câu văn giới thiệu trải nghiệm em muốn kể.
2. Ghi ngắn gọn ra giấy một số ý quan trọng không thể bỏ qua khi trình bày bài nói như thời gian, không gian, nhân vật, sự việc, cảm xúc của bản thân,...
3. Đánh dấu những từ ngữ giới thiệu thời gian, không gian, nhân vật trong câu chuyện.
4. Những từ ngữ dự báo những cảm xúc của người nghe trước sự việc được kể.

Nối.

• Trong khi nói||Sử dụng hiệu quả các ghi chú (viết trên một vài mảnh giấy nhỏ) để không bỏ sót những nội dung quan trọng. Đồng thời sử dụng các phương tiện hỗ trợ (tranh ảnh, đoạn phim ngắn,...) để bài nói thú vị và hấp dẫn hơn.
• Sau khi nói||Trao đổi về sự phù hợp của việc sử dụng các yếu tố phi ngôn ngữ (điệu bộ, cử chỉ, nét mặt,...) với nội dung câu chuyện. Đồng thời xem xét hiệu quả của các phương tiện hỗ trợ (tranh ảnh, đoạn phim ngắn,...) trong khi trình bày.