Nhiệm vụ 1: Tìm hiểu một số phẩm chất cần có ở người học sinh

Đâu là phẩm chất quan trọng nhất đối với một người học sinh?

1. Năng khiếu nghệ thuật
2. Sức khỏe tốt
3. Đạo đức tốt
4. Kỹ năng giao tiếp

Biểu hiện nào sau đây thể hiện lòng trung thực của học sinh?

1. Chép bài của bạn
2. Không nói dối, không gian lận trong thi cử
3. Đi học muộn
4. Không làm bài tập về nhà

Vì sao lòng tự trọng lại quan trọng đối với học sinh?

1. Giúp học sinh có ý thức giữ gìn danh dự của bản thân
2. Giúp học sinh có nhiều bạn bè
3. Giúp học sinh học giỏi hơn
4. Giúp học sinh được thầy cô yêu mến

Hành động nào sau đây thể hiện sự tôn trọng người khác?

1. Nói chuyện lớn tiếng trong lớp
2. Ngắt lời người khác khi họ đang nói
3. Lắng nghe người khác nói và đưa ra ý kiến phản hồi phù hợp
4. Không chào hỏi thầy cô giáo

Em sẽ làm gì khi thấy một bạn trong lớp bị bắt nạt?

1. Im lặng và không làm gì cả
2. Cùng tham gia bắt nạt bạn
3. Báo cáo với giáo viên hoặc người lớn tin cậy để được giúp đỡ
4. Cười nhạo bạn

Em hãy nêu một ví dụ về việc thể hiện tinh thần trách nhiệm trong học tập.

1. Hoàn thành bài tập về nhà đầy đủ và đúng hạn
2. Đi học đúng giờ
3. Giữ gìn vệ sinh lớp học
4. Giúp đỡ bạn bè học tập

Em hãy phân tích tầm quan trọng của việc tự giác học tập đối với sự thành công trong tương lai.

1. Tự giác học tập giúp học sinh chủ động tiếp thu kiến thức, rèn luyện kỹ năng tự học và tư duy độc lập, từ đó tạo nền tảng vững chắc cho sự nghiệp sau này.
2. Tự giác học tập giúp học sinh đạt điểm cao trong các kỳ thi.
3. Tự giác học tập giúp học sinh được thầy cô và bạn bè yêu mến.
4. Tự giác học tập giúp học sinh có nhiều thời gian rảnh để vui chơi.

Em hãy đề xuất một số biện pháp để rèn luyện tính kiên trì cho bản thân.

1. Đặt mục tiêu rõ ràng, chia nhỏ mục tiêu thành các bước nhỏ, kiên trì thực hiện từng bước, không nản lòng khi gặp khó khăn.
2. Tìm kiếm sự giúp đỡ từ người khác khi cần thiết.
3. Luôn suy nghĩ tích cực và lạc quan.
4. Tự thưởng cho bản thân khi đạt được thành công.

Đâu là một trong những đức tính cần có của người học sinh?

1. Lười biếng
2. Ỷ lại
3. Chăm chỉ
4. Gian xảo

Hành động nào sau đây thể hiện sự kỷ luật của học sinh?

1. Tuân thủ nội quy của trường lớp
2. Không làm bài tập về nhà
3. Nói chuyện riêng trong giờ học
4. Đi học muộn

Vì sao sự hợp tác lại quan trọng trong môi trường học tập?

1. Giúp học sinh học hỏi lẫn nhau, cùng nhau giải quyết vấn đề và hoàn thành công việc hiệu quả hơn
2. Giúp học sinh có nhiều bạn bè hơn
3. Giúp học sinh được thầy cô yêu mến hơn
4. Giúp học sinh đạt điểm cao hơn

Em hiểu thế nào về tinh thần cầu tiến?

1. Luôn cố gắng học hỏi, tìm tòi, không ngừng hoàn thiện bản thân
2. Luôn hài lòng với những gì mình đã đạt được
3. Luôn so sánh mình với người khác
4. Luôn tự cao tự đại

Em sẽ làm gì khi gặp một bài toán khó?

1. Bỏ qua bài toán đó
2. Chép đáp án của bạn
3. Suy nghĩ, tìm tòi cách giải, nếu cần thì hỏi thầy cô hoặc bạn bè
4. Nhờ người khác giải hộ

Em hãy nêu một ví dụ về việc thể hiện tinh thần hợp tác trong học tập.

1. Cùng bạn trong nhóm làm bài tập nhóm
2. Không chia sẻ bài kiểm tra với bạn
3. Chỉ làm việc riêng của mình
4. Không tham gia các hoạt động của nhóm

Em hãy phân tích mối quan hệ giữa tinh thần cầu tiến và sự thành công trong học tập.

1. Tinh thần cầu tiến là động lực quan trọng thúc đẩy học sinh không ngừng học hỏi, tìm tòi, từ đó đạt được nhiều thành công trong học tập.
2. Tinh thần cầu tiến giúp học sinh có nhiều bạn bè hơn.
3. Tinh thần cầu tiến giúp học sinh được thầy cô yêu mến hơn.
4. Tinh thần cầu tiến giúp học sinh có nhiều thời gian rảnh để vui chơi.

Em hãy đề xuất một số biện pháp để rèn luyện kỹ năng hợp tác cho bản thân.

1. Tham gia các hoạt động nhóm, học cách lắng nghe, chia sẻ, tôn trọng ý kiến của người khác, cùng nhau giải quyết vấn đề.
2. Chỉ làm việc một mình.
3. Luôn cho rằng mình đúng.
4. Không tham gia các hoạt động tập thể.

Đâu là phẩm chất thể hiện sự yêu thương, quan tâm đến người khác?

1. Ích kỷ
2. Nhân ái
3. Ghen tị
4. Thờ ơ

Hành động nào sau đây thể hiện lòng biết ơn?

1. Cảm ơn thầy cô giáo sau khi học xong
2. Không giúp đỡ bạn bè
3. Không tôn trọng người lớn tuổi
4. Nói xấu người khác

Vì sao lòng nhân ái lại cần thiết cho học sinh?

1. Giúp học sinh biết yêu thương, chia sẻ, giúp đỡ những người xung quanh, xây dựng mối quan hệ tốt đẹp với mọi người
2. Giúp học sinh học giỏi hơn
3. Giúp học sinh có nhiều bạn bè hơn
4. Giúp học sinh được thầy cô yêu mến

Em hiểu thế nào về lòng biết ơn?

1. Sự ghi nhớ và trân trọng những điều tốt đẹp mà người khác đã làm cho mình
2. Sự coi thường những người đã giúp đỡ mình
3. Sự ghen ghét với những người thành công
4. Sự thờ ơ với những người xung quanh

Em sẽ làm gì khi thấy một bạn bị ngã xe đạp?

1. Bỏ mặc bạn
2. Cười nhạo bạn
3. Chạy đến giúp đỡ bạn và đưa bạn đến bệnh viện nếu cần thiết
4. Đứng xem

Em hãy nêu một ví dụ về việc thể hiện lòng biết ơn đối với thầy cô giáo.

1. Lễ phép chào hỏi thầy cô giáo, chăm chỉ học tập, vâng lời thầy cô giáo
2. Không làm bài tập về nhà
3. Nói chuyện riêng trong giờ học
4. Đi học muộn

Em hãy phân tích tầm quan trọng của lòng nhân ái đối với sự phát triển toàn diện của học sinh.

1. Lòng nhân ái giúp học sinh phát triển nhân cách tốt đẹp, biết yêu thương, chia sẻ, giúp đỡ người khác, từ đó trở thành người có ích cho xã hội.
2. Lòng nhân ái giúp học sinh học giỏi hơn.
3. Lòng nhân ái giúp học sinh có nhiều bạn bè hơn.
4. Lòng nhân ái giúp học sinh có nhiều tiền bạc.

Em hãy đề xuất một số biện pháp để rèn luyện lòng biết ơn cho bản thân.

1. Thường xuyên nói lời cảm ơn đối với những người đã giúp đỡ mình, viết nhật ký biết ơn, làm những việc tử tế cho người khác.
2. Chỉ nhận quà từ người khác.
3. Không bao giờ giúp đỡ người khác.
4. Luôn đòi hỏi người khác phải giúp đỡ mình.

Đâu là một trong những phẩm chất cần có của người học sinh?

1. Lười biếng
2. Trung thực
3. Gian xảo
4. Ích kỷ