Đọc: Hạt gạo làng ta

Bài thơ trên do ai sáng tác?

1. Trần Đăng Khoa.
2. Nguyễn Khoa Điềm.
3. Trương Nam Hương.
4. Xuân Quỳnh.

Con sông nào được nhắc đến trong bài thơ trên?

1. Sông Kinh Thầy.
2. Sông Hồng.
3. Sông Cầu.
4. Sông Đáy.

Sông Kinh Thầy thuộc tỉnh nào?

1. Hải Dương.
2. Hà Nam.
3. Nam Định.
4. Ninh Bình.

Từ "tiền tuyến" trong bài thơ trên có nghĩa là gì?

1. Tuyến trước, nơi trực tiếp chiến đấu với giặc.
2. Tuyến sau, chỉ những người ở lại quê nhà để tăng gia sản xuất.
3. Nơi tập trung nhiều người làm nghề nông dân.
4. Nơi có thời tiết khắc nghiệ

"Hào giao thông" là gì?

1. Đường đào sâu dưới đất để đi lại an toàn trong chiến tranh.
2. Nơi cất giữ các loại vũ khí trong chiến tranh.
3. Khu vực ẩn náu của quân dân ta trong chiến tranh.
4. Đường hay có quân địch đi lại.

Hương sen thơm trong bài thơ xuất hiện ở đâu?

1. Trong ao làng.
2. Trong hồ nước đầy.
3. Trên cánh đồng lúa.
4. Trong vườn nhà.

Hạt gạo làng ta là kết tinh của

1. phù sa, hương sen, lời mẹ hát.
2. nước sông Kinh Thầy, nắng mai, sương đêm.
3. tình yêu, hi vọng, niềm tin.
4. đất, gió, công lao động của người nông dân.

 Dòng thơ nào sử dụng biện pháp tu từ so sánh?

1. Nước như ai nấu.
2. Có bão tháng Bảy.
3. Có mưa tháng Ba.
4. Giọt mồ hôi sa.

Trong bài thơ trên, hình ảnh người mẹ hiện lên như thế nào?

1. Tần tảo, lam lũ.
2. Nhanh nhẹn, hoạt bát.
3. Kiên cường, dũng cảm.
4. Nhân hậu, bao dung.

Hình ảnh "hạt vàng làng ta" trong bài thơ trên chính là

1. hạt gạo.
2. hạt cát.
3. hạt bụi.
4. hạt ngọc.

Bài thơ cho thấy sự cần cù, chịu khó của người nông dân trong quá trình

1. làm ra hạt gạo.
2. chống giặc.
3. đắp đê chống lũ.
4. nuôi con khôn lớn.

Những dòng thơ sau cho thấy điều gì? (Chọn 2 đáp án)

Những trưa tháng Sáu

Nước như ai nấu

Chết cả cá cờ

Cua ngoi lên bờ

Mẹ em xuống cấy...

1. Sự khắc nghiệt của thời tiết.
2. Sự vất vả, cần cù của mẹ.
3. Sự nhanh nhẹn của loài cua.
4. Sự ác liệt của quân giặc.

Thông điệp nào được rút ra từ bài thơ trên?

1. Trân quý hạt gạo và người lao động đã làm ra hạt gạo.
2. Biết ơn các chiến sĩ đã dũng cảm chiến đấu để bảo vệ đất nước.
3. Chăm lo cho đời sống vật chất, tinh thần của thiếu nhi.
4. Có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường, thiên nhiên.