Bài 18. Tập tính ở động vật

Cho các tập tính sau ở động vật:

(1) Sự di cư của cá hồi.

(2) Báo săn mồi.

(3) Nhện giăng tơ.

(4) Vẹt nói được tiếng người.

(5) Vỗ tay, cá nổi lên mặt nước tìm thức ăn.

(6) Ếch đực kêu vào mùa sinh sản.

(7) Xiếc chó làm toán.

(8) Ve kêu vào mùa hè.

Những tập tính nào là bẩm sinh? Những tập tính nào là học được?​

1. Tập tính bẩm sinh: (1), (3), (6), (8) ; Tập tính học được: (2), (4), (5), (7).
2. Tập tính bẩm sinh: (1), (2), (6), (8) ; Tập tính học được: (3), (4), (5), (7).
3. Tập tính bẩm sinh: (1), (3), (5), (8) ; Tập tính học được: (2), (4), (6), (7).
4. Tập tính bẩm sinh: (1), (3), (6), (7) ; Tập tính học được: (2), (4), (5), (8).

Tập tính học được là loại tập tính được hình thành trong quá trình

1. sống của cá thể, thong qua học tập và rút kinh nghiệm.
2. phát triển của loài, thông qua học tập và rút kinh nghiệm.
3. sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm, được di truyền.
4. sống của cá thể, thông qua học tập và rút kinh nghiệm, đặc trưng cho loài.

Mèo kêu vào mùa sinh sản là tập tính

1. học được.
2. bẩm sinh.
3. hỗn hợp.
4. vừa bẩm sinh, vừa hỗn hợp.

Tập tính động vật là​

1. một số phản ứng trả lời các kích thích của môi trường (bên trong hoặc bên ngoài cơ thể), nhờ đó mà động vật thích nghi với môi trường sống và tồn tại.
2. chuỗi phản ứng trả lời các kích thích của môi trường (bên trong hoặc bên ngoài cơ thể), nhờ đó mà động vật thích nghi với môi trường sống và tồn tại.
3. chuỗi những phản ứng trả lời các kích thích của môi trường bên ngoài cơ thể, nhờ đó mà động vật thích nghi với môi trường sống và tồn tại.
4. những phản ứng trả lời các kích thích của môi trường (bên trong hoặc bên ngoài cơ thể), nhờ đó mà động vật thích nghi với môi trường sống và tồn tại.

Mức độ phức tạp của tập tính tăng lên khi

1. số lượng các sinaps trong cung phản xạ tăng lên.
2. kích thích của môi trường kéo dài.
3. kích thích của môi trường lặp lại nhiều lần.
4. kích thích của môi trường mạnh mẽ.

Tập tính bẩm sinh là những tập tính

1. sinh ra đã có, được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho cá thể.
2. được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho cá thể hoặc đặc trưng cho loài.
3. học được trong đời sống, không có tính di truyền, mang tính cá thể.
4. sinh ra đã có, được di truyền từ bố mẹ, đặc trưng cho loài.

Sơ đồ mô tả đúng cơ sở thần kinh của tập tính là

1. kích thích → hệ thần kinh → cơ quản thụ cảm → cơ quan thực hiện → hành động.
2. kích thích → cơ quản thụ cảm → cơ quan thực hiện → hệ thần kinh → hành động.
3. kích thích → cơ quan thực hiện→ hệ thần kinh → cơ quản thụ cảm → hành động.
4. kích thích → cơ quản thụ cảm → hệ thần kinh → cơ quan thực hiện → hành động.

Tập tính học được ở động vật có chung các đặc điểm

1. suốt đời không đổi.
2. sinh ra đã có.
3. được truyền từ đời trước sang đời sau.
4. phải học trong đời sống mới có được.

Phát biểu nào sau đây là đúng?

1. Tập tính học được là chuỗi các phản xạ không điều kiện.
2. Quá trình hình thành tập tính học được là quá trình hình thành các mối liên hệ mới giữa các neuron.
3. Tập tính học được thường bền vững không thay đổi.  
4. Tập tính học được được di truyền từ bố mẹ.

Đâu là tập tính học được ở động vật?

1. Nhện chăng tơ.
2. Khi nhìn thấy đèn giao thông màu đỏ, những người qua đường dừng lại.
3. Thú con bú sữa mẹ.
4. Hổ săn mồi.

Ví dụ nào sau đây không phải là ví dụ về tập tính học được?

1. Chuột nghe thấy tiếng mèo kêu phải chạy xa.
2. Ếch đực kêu vào mùa sinh sản.
3. Con mèo ngửi thấy mùi cá là chạy tới gần.
4. Chim sâu thấy bọ nẹt không dám ăn.

Người ta làm thí nghiệm nuôi các chim non trong một vùng rộng lớn mà không có chim bố mẹ. Đến khi trưởng thành, các chim con cũng tha rác và có về một chỗ nhưng chúng không làm được to. Điều này chứng tỏ

1. sự chăm sóc của con người đã làm mất bản năng làm tổ ở chim.
2. tập tính làm tổ được hình thành qua quá trình học tập.
3. tập tính làm tổ vừa mang tính bẩm sinh, vừa phải học tập.
4. chỉ những cá thể đã qua sinh sản mới biết làm tổ.

Đâu là tập tính hỗn hợp ở động vật?

1. Nhện chăng tơ.
2. Khi nhìn thấy đèn giao thông màu xanh, những người qua đường đi lại bình thường.
3. Nổi da gà khi thấy lạnh hoặc sợ hãi.
4. Mèo bắt chuột.

Chim én (Delichon dasypus) thường bay về Phương Nam về mùa đông và bay trở lại miền Bắc vào mùa xuân khi thời tiết ấm áp. Đó là ví dụ về loại tập tính

1. xã hội.
2. sinh sản.
3. lãnh thổ.
4. di cư.

Trứng của loài chim “đẻ nhờ” thường nở sớm hơn trứng loài chim chủ, sau khi nở ra chim non đẩy trứng của chim chủ ra khỏi tổ để không bị cạnh tranh. Nguyên nhân của hành động này là do đâu?

1. Bố mẹ chúng dạy.
2. Do trứng chim chủ làm chật tổ.
3. Do bản năng sinh tồn của chúng.
4. Chỉ có 1 số con chim non như vậy vì chúng hung hăng, ác độc.