Bài 14 : Phong trào cách mạng 1930 - 1935

Lực lượng vũ trang được thành lập trong phong trào Xô viết Nghệ - Tĩnh được gọi là

1. Hồng vệ binh.
2. Hồng quân.
3. Tự vệ đỏ.
4. Cận vệ đỏ.

Trong các nguyên nhân sau đây, nguyên nhân nào là cơ bản nhất, quyết định sự bùng nổ phong trào cách mạng 1930 - 1931?

1. Ảnh hưởng của cuộc khủng hoảng kinh tế 1929 - 1933.
2. Thực dân Pháp tiến hành khủng bố trắng sau khởi nghĩa Yên Bái.
3. Đảng Cộng sản Việt Nam ra đời, kịp thời lãnh đạp công nhân và nông dân đứng lên chống đế quốc và phong kiến.
4. Địa chủ phong kiến cấu kết với thực dân Pháp đàn áp, bóc lột thậm tệ đối với nông dân.

Hãy chọn cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống trong câu sau:

" Phong trào cách mạng 1930-1931 với đỉnh cao là Xô viết Nghệ - Tĩnh là một sự kiện lịch sử trọng đại trong lịch sử cách mạng nước ta. Phong trào đã ......."

1. Đánh bại hoàn toàn bọn thực dân Pháp và bọn phong kiến.
2. Giáng một đòn quyết liệt vào bè lũ đế quốc, phong kiến tay sai.
3. Để lại nhiều bài học kinh nghiệm cho Cách mạng tháng Tám 1945.
4. Làm lung lay tận gốc chế độ phong kiến ở nông thôn.

Trung tâm công nghiệp lớn nhất Trung Kì đặt tại đâu?

1. Vinh - Nghi Xuân.
2. Vinh - Bến Thủy.
3. Vinh - Can Lộc.
4. Vinh - Hưng Nguyên.

Căn cứ vào đâu để khẳng định Xô viết Nghệ - Tĩnh là hình thức sơ khai của chính quyền công - nông ở nước ta và đó thực sự là chính quyền cách mạng của quần chúng dưới sự lãnh đạo của Đảng?

1. Thể hiện rõ bản chất cách mạng. Đó là chính quyền của dân, do dân, vì dân...
2. Vì lần đầu tiên chính quyền của địch bị tan rã, chính quyền của giai cấp vô sản được thiết lập trong cả nước.
3. Lần đầu tiên chính quyền Xô viết thực hiện những chính sách thể hiện tính tự do dân chủ của một dân tộc được độc lập.
4. Chính quyền Xô viết thành lập đó là thành quả đấu tranh gian khổ của nhân dân dưới sự lãnh đạo của Đảng.

Phong trào cách mạng Việt Nam 1930 - 1931 để lại bài học kinh nghiệm gì cho Cách mạng tháng Tám năm 1945?

1. Sử dụng bạo lực cách mạng của quần chúng để giành chính quyền.
2. Kết hợp các hình thức đấu tranh bí mật, công khai và hợp pháp.
3. Đi từ khởi nghĩa từng phần tiến lên tổng khởi nghĩa giành chính quyền.
4. Thành lập ở mỗi nước Đông Dương một hình thức mặt trận riêng.

Yếu tố nào không phải nguyên nhân dẫn đến đỉnh cao của phong trào cách mạng 1930 - 1931 ở Nghệ - Tĩnh?

1. Các tổ chức cộng sản và cơ sở Đảng ở đây hoạt động mạnh.
2. Nhân dân Nghệ - Tĩnh có truyền thống đấu tranh cách mạng.
3. Là vùng chịu ách thống trị của đế quốc và phong kiến rất nặng nề.
4. Nhân dân Nghệ - Tĩnh hưởng ứng theo phong trào chung của cà nước.

Lá cờ nào đã xuất hiện trong phong trào cách mạng 1930 - 1931

1. Lá cơ đỏ búa liềm.
2. Lá cờ hai màu xanh, đỏ.
3. Lá cờ đỏ sao vàng năm cánh.
4. Lá cờ xanh dương búa liềm.

Tính chất triệt để của phong trào cách mạng Việt Nam (1930 – 1931) được biểu hiện ở chỗ nào?

1. Diễn ra trên quy mô rộng lớn chưa từng thấy.
2. Hình thức đấu tranh phong phú, quyết liệt.
3. Lần đầu tiên có sự lãnh đạo của một chính đảng.
4. Không ảo tưởng vào kẻ thù của dân tộc và giai cấp.

Chọn từ ngữ đúng nhất điền vào chỗ trống trong câu sau: "Phong trào cách mạng bồng bột trong cả xứ Đông Dương đã góp phần tăng thêm ảnh hưởng........trong cái xứ........, nhất là các nước phương Đông" (Quốc tế Cộng sản) 

1. Quốc tế Cộng sản, thuộc địa.
2. Quốc tế Cộng sản, Đông Dương.
3. Cộng sản, thuộc địa.
4. Cộng sản, Đông Dương.

Vì sao cuộc khủng hoảng kinh tế thế giới (1929-1933) ở các nước tư bản lại ảnh hưởng đến tất cả các lĩnh vực kinh tế của Việt Nam?

1. Vì Việt nam phụ thuộc Pháp.
2. Vì kinh tế Việt Nam chịu ảnh hưởng kinh tế Pháp.
3. Vì Việt nam là thuộc địa của Pháp, nền kinh tế Việt Nam hoàn toàn phụ thuộc Pháp.
4. Vì Việt nam là thị trường của tư bản Pháp.

Khẩu hiệu: “Đả đảo chủ nghĩa đế quốc! Đà đảo phong kiến" của nhân dân Việt Nam trong phong trào cách mạng 1930-1931 thể hiện mục tiêu đấu tranh về

1. xã hội.             
2. văn hóa.                     
3. chính trị.
4. kinh tế.

Điền tiếp từ còn thiếu trong đoạn thơ sau:

         "Kìa.............đứng đầu dậy trước

Nọ Thanh Chương tiếp bước bước lên

          Nam Đàn, Nghi Lộc,........"

Anh Sơn, Hà Tĩnh một phen dậy rồi"

1. Bến Thủy, Hưng Nguyên.
2. Yên Dũng, Hưng Nguyên.
3. Bến Thủy, Hưng Yên.
4. Yên Thành, Hưng Nguyên.

Chọn từ ngữ đúng nhất điền vào chỗ trống trong câu sau: "Không có những trận chiến đấu giai cấp rung trời chuyển đất những năm 1930 - 1931, trong đó công nông đã vung ra nghị lực phi thường của mình thì không thể có cao trào......." (Lê Duẩn)

1. Những năm 1930 - 1931.
2. Những năm 1936 - 1939.
3. Những năm 1939 - 1945.
4. Kháng Nhật cứu nước.

So với "Cương lĩnh chính trị"  đầu tiên thì "Luận cương chính trị" (10/1930) có điểm hạn chế gì?

1. mang tính chất "hữu khuynh", giáo điều.
2. nặng về đấu tranh giai cấp, coi công - nông mới là động lực cách mạng.
3. chưa vạch ra đường lối cụ thể cho cách mạng Việt Nam.
4. chưa thấy được vị trí và vai trò của giai cấp công nhân đối với cách mạng Việt Nam.

Nội dung nào dưới đây là điểm khác nhau giữa Luận Cương chính trị tháng 10 – 1930 của Đảng Cộng sản Đông Dương với Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng Cộng Sản Việt Nam?

1. Chủ trương tập hợp lực lượng Cách mạng.
2. Đề ra phương hướng chiến lược.
3. Xác định phương pháp đấu tranh.
4. Xác định giai cấp lãnh đạo.

Sự ra đời của các Xô viết ở Nghệ  An và  Hà  Tĩnh là đỉnh cao của phong trào cách  mạng  1930 - 1931 vì:

1.    đã hoàn thành mục tiêu đề ra trong Luận cương chính trị tháng 10 - 1930.
2. đây là mốc đánh dấu sự tan rã của bộ máy chính quyền thực dân và tay sai.
3.   đã giải quyết được vấn đề cơ bản của một cuộc cách mạng xã hội.
4. đây là hình thức chính quyền nhà nước giống các Xô viết ở nước Nga.

Ý nghĩa quan trọng của phong trào cách mạng 1930 - 1931 ở Việt Nam là

1. chứng minh trong thực tế khả năng lãnh đạo của chính đảng vô sản.
2. tạo tiền đề trực tiếp cho Tổng khởi nghĩa tháng Tám năm 1945.
3. hình thành khối liên minh công nông binh cho cách mạng Việt Nam.
4. Đảng Cộng sản Việt Nam được công nhận là một phân bộ độc lập.

Chính quyền Xô viết Nghệ - Tính đã thực hiện chính sách gì trên lĩnh vực văn hóa - giáo dục?

1. Mở lớp dạy chữ Hán cho nhân dân.
2. Mở lớp dạy tiếng Pháp cho nhân dân.
3. Mở lớp dạy chữ Quốc ngữ cho nhân dân.
4. Mở lớp dạy chữ Quốc ngữ và tiếng Pháp cho nhân dân.

Tháng 2/1930 có những cuộc đấu tranh nào của công nhân Việt Nam?

1. Công nhân nhà máy sợi Nam Định, công nhân cao su Phú Riềng.
2. Công nhân cao su Phú Riềng, công nhân cao su Dầu Tiếng.
3. Công nhân nhà máy Diêm và Nhà máy cưa Bến Thủy, công nhân cao su Dầu Tiếng.
4. Công nhân nhà máy cưa Bến Thủy, công nhân cao su Phú Riềng.

Những khẩu hiệu đấu tranh nào dưới đây đã xuất hiện trong phong trào cách mạng 1930-1931 ở Việt Nam?

1. “Đả đào chủ nghĩa đế quốc!” và “Ruộng đất về tay dân cày!”.
2. “Việt Nam độc lập!” và “Chủ nghĩa xã hội!”.
3. “Đà đảo chủ nghĩa phát xít!” và “Nhà máy về tay thợ thuyền!”.
4. “Đả đảo bù nhìn!” và “Việt Nam độc lập!”.

Trong phong trào cách mạng 1930-1931, các Xô viết ở Nghệ An và Hà Tĩnh thực hiện một trong những chức năng của chính quyền là

1. quản lý đời sống kinh tế, văn hóa, xã hội ở địa phương.
2. lãnh đạo nhân dân đứng lên đấu tranh chính trị.
3. tổ chức bầu cử hội đồng nhân dân các cấp.
4. chuẩn bị tiến tới thành lập chính quyền ở Trung ương.

Một trong những tên tay sai khét tiếng được thực dân Pháp điều về Nghệ - Tĩnh nhằm dập tắt phong trào cách mạng ở đây là

1. Nguyễn Hữu Bài.
2. Nguyễn Thân.
3. Hoàng Cao Khải.
4. Ngô Đình Khả.

Luận cương chính trị tháng 10-1930 cùa Đảng Cộng sản Đông Dương có hạn chế trong việc xác định

1. quan hệ giữa cách mạng Đông Dương với cách mạng thế giới.
2. nhiệm vụ hàng đầu của cách mạng.
3. vai trò lãnh đạo cách mạng của Đảng Cộng sản.
4. phương pháp, hình thức đấu tranh cách mạng.

Thủ đoạn mà thực dân Pháp áp dụng nhằm dập tắt phong trào cách mạng ở Nghệ - Tĩnh là

1. tố cộng, diệt cộng.
2. buộc dân cày ra đầu thú.
3. chiêu hồi chính nghĩa quốc gia.
4. bắt giam nông dân.

Cương lĩnh chính trị đầu tiên của Đảng Cộng sản Việt Nam có điểm gì khác so với Luận cương chính trị tháng 10 - 1930 của Đảng Cộng sản Đông Dương?

1.   Khẳng định vai trò lãnh đạo thuộc về chính đảng vô sản.
2. Xác định được công nhân và nông dân là lực lượng cách mạng.
3. Đánh giá đúng khả năng chống đế quốc của giai cấp bóc lột.
4.  Xác định đúng nhiệm vụ cách mạng là đánh đổ đế quốc.

Giai cấp, tầng lớp nào giữ vai trò động lực của phong trào cách mạng 1930-1931 ở Việt Nam?

1. Công nhân và trí thức.                   
2. Công nhân và tiểu tư sản.
3. Công nhân, nông dân và trí thức.  
4. Công nhân và nông dân.

Ở Việt Nam, đỉnh cao nhất của phong trào cách mạng 1930-1931 được đánh dấu bằng sự kiện nào?

1. Cuộc biểu tình của công nhân ngày 1-5-1930.
2. Cuộc đấu tranh của công nhân nhà máy sợi Nam Định.
3. Cuộc đấu tranh của công nhân Vinh - Bến Thủy.
4. Sự thành lập các Xô viết ở Nghệ An và Hà Tĩnh.

Chính sách tiến bộ nhất về văn hóa mà chính quyền Xô viết Nghệ - Tĩnh thực hiện là gì?

1. Xóa bỏ các tệ nạn xã hội.
2. Xây dựng tinh thần đoàn kết, giúp đỡ nhau.
3. Giữ vững an ninh, trật tự.
4. Mở lớp dạy chữ Quốc ngữ cho nhân dân.

Chính sách tiến bộ nhất về kinh tế mà chính quyền Xô viết Nghệ - Tĩnh thực hiện là gì?

1. Xóa nợ cho người nghèo, khuyến khích sản xuất.
2. Lập các tổ chức để nông dân giúp đỡ nhau sản xuất.
3. Chú trọng đắp đê phòng lụt, tu sửa cầu cống, đường giao thông.
4. Tịch thu ruộng đất công chia cho dân cày nghèo, bãi bỏ một số thuế vô lí.