Một học sinh viết chương trình Scratch kiểm tra xem số nhập vào có chia hết cho 5 không. Nếu số đó chia hết cho 5, chương trình hiển thị "Chia hết", ngược lại hiển thị "Không chia hết". Học sinh đó sử dụng phép toán chia (/
) thay vì phép chia lấy dư (mod
). Chương trình vẫn hoạt động đúng.
- Đúng
- Sai