Tuần 25

Nội dung lý thuyết

I. Lễ hội truyền thống: Nét đẹp văn hóa địa phương

1. Mục tiêu: Hoạt động này giúp các em tìm hiểu, trân trọng những giá trị văn hóa, lịch sử của quê hương mình thông qua các lễ hội truyền thống. Các em sẽ hiểu rằng lễ hội không chỉ để vui chơi, mà còn là sợi dây kết nối quá khứ với hiện tại, kết nối cộng đồng.

2. Hướng dẫn tìm hiểu

- Chia sẻ hiểu biết: Mỗi em hãy kể tên một lễ hội truyền thống ở địa phương mà em biết. Ở Huế chúng ta có rất nhiều lễ hội đặc sắc như Festival Huế, lễ hội đua ghe, lễ hội Điện Hòn Chén...

- Phân tích ý nghĩa: Chúng ta sẽ cùng nhau thảo luận:

+ Lễ hội đó được tổ chức khi nào, ở đâu?

+ Ý nghĩa của lễ hội là gì? (Ví dụ: Lễ hội đua ghe thể hiện tinh thần thượng võ, cầu cho mưa thuận gió hòa. Lễ hội Điện Hòn Chén thể hiện tín ngưỡng dân gian thờ Mẫu...).

+ Các hoạt động chính trong lễ hội là gì? (Tế lễ, rước kiệu, các trò chơi dân gian, ca múa nhạc...).

II. Lập kế hoạch tham gia Lễ hội Truyền thống

Sau khi tìm hiểu, chúng ta sẽ học cách lên kế hoạch để tham gia hoặc tái hiện một phần của lễ hội đó, ví dụ như tham gia "Hội thi nấu cơm".

Hoạt động 2: Lập kế hoạch tham gia "Hội thi nấu cơm"

1. Mục tiêu: Hoạt động này giúp các em rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch và tổ chức công việc nhóm để tham gia một hoạt động tập thể một cách hiệu quả. Đây là một kỹ năng quan trọng để biến ý tưởng thành hiện thực.

2. Các bước lập kế hoạch cho một sự kiện: Để tổ chức thành công một hoạt động nhóm, chúng ta cần một kế hoạch rõ ràng. Kế hoạch này giúp phân công nhiệm vụ cụ thể, dự trù thời gian và nguồn lực, đảm bảo mọi người phối hợp nhịp nhàng.

3. Hướng dẫn lập kế hoạch chi tiết

Các nhóm sẽ cùng nhau thảo luận và xây dựng kế hoạch tham gia "Hội thi nấu cơm" dựa trên các gợi ý sau:

- Mục tiêu của hội thi: Rèn luyện sự khéo léo, tinh thần đồng đội, tìm hiểu về truyền thống ẩm thực.

- Nội dung công việc: Cần làm những gì để chuẩn bị cho hội thi?

+ Trước khi thi: Lên thực đơn, phân công mua nguyên vật liệu, chuẩn bị dụng cụ nấu nướng.

+ Trong khi thi: Phân công ai nấu chính, ai phụ bếp, ai trang trí món ăn.

- Thời gian biểu: Lên lịch trình cụ thể cho từng công việc. Ví dụ: Sáng thứ Sáu đi chợ, chiều thứ Bảy sơ chế nguyên liệu, sáng Chủ nhật tham gia thi.

- Trang phục/Phương tiện: Cần chuẩn bị trang phục gì cho đội thi để thể hiện tinh thần đồng đội?

III. Tái hiện Lễ hội truyền thống

1. Mục tiêu: Hoạt động này giúp các em thể hiện sự sáng tạo và hiểu biết của mình về lễ hội qua hình thức sân khấu hóa. Việc tái hiện lại giúp các em ghi nhớ sâu sắc hơn về giá trị văn hóa của lễ hội.

2. Hướng dẫn thực hành

- Lựa chọn nội dung: Mỗi nhóm sẽ chọn một hoạt động đặc trưng nhất trong một lễ hội ở Huế để tái hiện.

- Ví dụ: Tái hiện cảnh rước kiệu trong lễ hội Điện Hòn Chén; Tái hiện một điệu múa cung đình; hoặc diễn lại cảnh hò reo cổ vũ trong một cuộc đua ghe.

- Chuẩn bị và trình diễn: Các nhóm sẽ có thời gian chuẩn bị trang phục, đạo cụ đơn giản và trình diễn tiết mục của mình.

- Bình chọn: Cả lớp sẽ cùng nhau bình chọn tiết mục tái hiện hấp dẫn và ý nghĩa nhất.

Lời dặn dò: Các em hãy về nhà hỏi thêm ông bà, bố mẹ về các lễ hội truyền thống của địa phương mình và cùng gia đình lên kế hoạch tham gia lễ hội gần nhất nhé.