Tuần 24

I. Tự bảo vệ bản thân: Giao lưu cùng chuyên gia phòng cháy chữa cháy

1. Mục tiêu: Hoạt động mở đầu này giúp các em hiểu rõ tầm quan trọng của công tác phòng cháy chữa cháy (PCCC) qua việc giao lưu với những người có chuyên môn. Các em sẽ được cung cấp những kiến thức chính xác và thực tế nhất từ các chú lính cứu hỏa.

2. Hướng dẫn hoạt động

- Chúng ta sẽ cùng nhau trò chuyện về vai trò của các chú cảnh sát PCCC và cứu nạn, cứu hộ. Các chú không chỉ dập lửa mà còn cứu người trong nhiều tình huống nguy hiểm.

- Hãy lắng nghe những chia sẻ, hướng dẫn của chuyên gia về cách phòng tránh hỏa hoạn tại gia đình và trường học. Các em hãy chuẩn bị câu hỏi để đặt cho các chuyên gia nhé.

II. Nhận diện "Giặc lửa": Tìm hiểu nguyên nhân gây hoả hoạn

Để phòng cháy hiệu quả, trước hết chúng ta phải biết nguyên nhân gây cháy.

Hoạt động 1: Tìm hiểu nguyên nhân gây hoả hoạn

1. Mục tiêu: Hoạt động này giúp các em nhận diện các nguy cơ cháy nổ phổ biến trong gia đình. Các em sẽ học cách quan sát và xác định những thói quen, vật dụng có thể là nguồn cơn của hỏa hoạn.

2. Tam giác cháy: Để một đám cháy bùng phát, cần có 3 yếu tố: Chất đốt (vật liệu dễ cháy như giấy, vải, gỗ, gas), Nguồn nhiệt (lửa, tàn thuốc, chập điện), và Ôxy (có sẵn trong không khí). Nguyên tắc phòng cháy là loại bỏ hoặc kiểm soát một trong ba yếu tố này.

3. Hướng dẫn thảo luận và phân tích

- Phân tích các tình huống trong tranh:

+ Rò rỉ bình ga: Khí ga là chất đốt cực mạnh. Khi bị rò rỉ, nó sẽ lan ra không khí. Chỉ cần một tia lửa nhỏ (từ việc bật công tắc đèn, bật quạt) cũng đủ để gây nổ lớn.

+ Không cẩn thận khi sử dụng thiết bị điện: Bàn là, bếp điện sinh nhiệt rất cao. Nếu để quên không tắt, nhiệt độ tăng cao sẽ làm cháy các vật liệu xung quanh. Dây điện quá tải, chập chờn cũng tạo ra tia lửa điện.

+ Để vật liệu dễ cháy gần nguồn lửa: Đây là sai lầm phổ biến. Ví dụ, để rèm cửa, giấy báo, quần áo gần bếp nấu hoặc nơi thắp nến thờ cúng. Lửa rất dễ bắt sang các vật liệu này và bùng lên thành đám cháy lớn.

- Liên hệ thực tế: Các em hãy kể thêm những nguyên nhân khác có thể gây cháy ở nhà mình. (Ví dụ: Thắp hương, đốt vàng mã không cẩn thận; trẻ em nghịch lửa...).

III. Kỹ năng Phòng cháy và Thoát hiểm

Biết cách phòng tránh và biết cách thoát hiểm là hai kỹ năng sinh tồn quan trọng nhất.

Hoạt động 2: Thảo luận về cách phòng chống hoả hoạn

1. Mục tiêu: Hoạt động này giúp các em xây dựng các quy tắc phòng cháy cụ thể, áp dụng cho các thiết bị và thói quen sinh hoạt hàng ngày.

2. Hướng dẫn

- Các nhóm hãy cùng nhau thảo luận và đề xuất các biện pháp phòng cháy:

+ Đối với thiết bị điện: Luôn rút phích cắm bàn là, máy sấy tóc... ngay sau khi dùng xong. Không cắm quá nhiều thiết bị vào cùng một ổ cắm.

+ Đối với khu vực bếp: Sắp xếp gọn gàng, để các chất dễ cháy (giẻ lau, giấy) xa bếp lửa. Khi nấu ăn phải luôn có người trông coi. Khóa bình ga sau khi nấu xong.

Hoạt động 3: Luyện tập kỹ năng thoát hiểm khi gặp hoả hoạn

1. Mục tiêu: Trang bị cho học sinh những kỹ năng sinh tồn cơ bản và quan trọng nhất để tăng cơ hội sống sót khi không may xảy ra hỏa hoạn.

2. Những quy tắc Vàng khi thoát hiểm

Các em cần ghi nhớ thật kỹ những điều NÊN LÀM và TUYỆT ĐỐI KHÔNG NÊN LÀM khi có cháy:

- NÊN LÀM:

+ Giữ bình tĩnh: Đây là điều quan trọng nhất. Hoảng loạn sẽ khiến em quên hết kỹ năng và đưa ra quyết định sai lầm. Hít thở sâu và cố gắng nhớ lại các bước thoát hiểm.

+ Dùng khăn ướt che mũi, miệng: Khói độc là nguyên nhân gây tử vong chính trong các đám cháy. Khăn ướt giúp lọc bớt khói độc và làm mát không khí hít vào, giúp em có thêm thời gian để di chuyển.

+ Di tản thấp người (bò hoặc khom lưng): Khói nóng và khí độc luôn bay lên cao. Không khí sạch hơn nằm ở sát mặt đất. Hãy bò hoặc đi khom người để hít thở không khí an toàn hơn.

+ Báo động cho mọi người: Hô to "CHÁY! CHÁY!" để cảnh báo cho những người xung quanh cùng thoát nạn.

- TUYỆT ĐỐI KHÔNG NÊN LÀM:

+ Không quay lại lấy đồ đạc: Tính mạng là quan trọng nhất. Tuyệt đối không vì tiếc một món đồ chơi hay điện thoại mà quay lại đám cháy.

+ Không sử dụng thang máy: Khi có cháy, hệ thống điện sẽ bị ngắt. Thang máy sẽ trở thành cái bẫy chết người. Luôn luôn thoát hiểm bằng cầu thang bộ.

+ Không chen lấn, xô đẩy: Di chuyển trật tự theo hướng dẫn hoặc lối thoát hiểm gần nhất để tránh gây ra thảm cảnh giẫm đạp lên nhau.

3. Thực hành:

- Cả lớp sẽ cùng thực hành động tác bò thấp người, dùng khăn che mũi miệng.

- Đóng vai xử lý tình huống: Nếu đang ở trong phòng, trước khi mở cửa, em phải làm gì? (Kiểm tra tay nắm cửa. Nếu nóng, tuyệt đối không mở cửa mà tìm lối thoát khác hoặc dùng khăn bịt khe cửa, gọi cứu hộ).

IV. Tự đánh giá chủ đề "Sống an toàn và tự chủ"

- Mục tiêu: Tự đánh giá lại toàn bộ quá trình học tập và rèn luyện kỹ năng trong chủ đề vừa qua (bao gồm các tuần trước).

- Hướng dẫn: Các em hãy tự đánh giá dựa trên các tiêu chí: Em đã biết cách thích ứng với môi trường mới chưa? Em đã biết cách giữ an toàn trên mạng chưa? Và hôm nay, em đã nắm được các kỹ năng phòng chống hỏa hoạn chưa?