TUẦN 2: TÀI NĂNG CỦA CHÚNG EM

Chào các bạn! Ai trong chúng ta cũng có những "siêu năng lực", những tài năng riêng biệt. Có bạn là "vua tính nhẩm", có bạn là "nhà ghi nhớ siêu phàm", có bạn lại là "nghệ sĩ" chơi đàn tranh. Tuần này, chúng ta sẽ cùng nhau khám phá, thể hiện và lên kế hoạch để "nâng cấp" những tài năng tuyệt vời đó!

Hoạt động 1: Khám phá về sự thay đổi trong một số khả năng của bản thân

- Nội dung: Tài năng của chúng ta giống như một cái cây. Nếu được chăm sóc, tưới tắm hàng ngày (tức là rèn luyện), cái cây đó sẽ ngày càng cao lớn và đơm hoa kết trái. Tuần này, chúng ta sẽ nhìn lại để thấy "cây tài năng" của mình đã lớn lên như thế nào.

- Ví dụ về sự thay đổi:

+ Như bạn trong sách đã chia sẻ: "Lớp 4, mình chỉ nói được vài câu tiếng Anh, còn bây giờ mình đã thuyết trình được trong 3 phút."

+ Hoặc có thể là: "Năm ngoái, tớ chỉ mới biết các nốt nhạc cơ bản, còn bây giờ tớ đã chơi được cả một bài dân ca Huế bằng đàn tranh."

"+ Hồi lớp 3, tớ phải mất 10 phút mới giải xong một bài toán khó, bây giờ tớ chỉ cần 5 phút thôi." Sự tiến bộ, dù nhỏ, cũng đều rất đáng tự hào!

Hoạt động 2: Thể hiện khả năng của bản thân

- Nội dung: Đây là sân khấu để các "siêu sao" tỏa sáng! Mỗi bạn hãy tự tin lựa chọn và thể hiện một tài năng mà mình tự hào nhất, dù đó là thuyết trình bằng tiếng Anh, chơi một bản nhạc, hay biểu diễn một màn ảo thuật nhỏ.

- Ý nghĩa: Việc trình diễn không chỉ để "khoe" tài năng, mà quan trọng hơn là để chúng ta học cách vượt qua sự rụt rè, trở nên tự tin hơn và truyền cảm hứng cho các bạn khác cùng cố gắng.

Lập kế hoạch rèn luyện để tạo nên sự thay đổi tích cực cho bản thân

- Nội dung: Có tài năng là một món quà, nhưng để tài năng đó phát triển thành thạo thì cần có một kế hoạch rèn luyện thật bài bản và kiên trì.

- Phân tích các bước lập kế hoạch:

+ Mục tiêu cần đạt: "Đích đến cuối cùng của bạn là gì?" → Ví dụ: "Đạt chứng chỉ tiếng Anh cấp độ Movers vào cuối năm học."

+ Cách rèn luyện: "Bạn sẽ làm gì mỗi ngày/mỗi tuần để đến được đích?" → Ví dụ: "Học 10 từ vựng mới mỗi ngày", "Nghe một bài hát tiếng Anh mỗi tối", "Làm bài tập ngữ pháp 3 buổi/tuần". → Chia nhỏ mục tiêu lớn thành các việc làm cụ thể.

+ Thời gian hoàn thành: "Khi nào bạn sẽ đạt được mục tiêu?" → Ví dụ: "Tháng 5 năm sau." → Đặt ra một thời hạn rõ ràng.

+ Phương tiện hỗ trợ: "Bạn cần những công cụ gì để giúp mình?" → Ví dụ: "Sách giáo khoa, từ điển, máy nghe nhạc, và quan trọng nhất là sự giúp đỡ của thầy cô, bạn bè."

Chia sẻ kế hoạch và hướng tới Trung thu

- Nội dung: Hãy chia sẻ bản kế hoạch của bạn với nhóm. Biết đâu các bạn sẽ có những góp ý hay để giúp kế hoạch của bạn tốt hơn.

- Chuẩn bị cho Trung thu: Và bây giờ, hãy bắt đầu thực hiện kế hoạch của mình ngay nhé! Đích đến gần nhất chính là dịp Tết Trung thu sắp tới (ngày 6/10/2025). Hãy rèn luyện thật tốt để có một tiết mục thật "đỉnh" biểu diễn trong đêm hội trăng rằm của lớp chúng mình!