TUẦN 17: ƯỚC MƠ NGHỀ NGHIỆP CỦA EM

Phần I: Khám phá thế giới nghề nghiệp muôn màu

- Trước khi đi sâu vào một ước mơ cụ thể, chúng ta cần mở rộng tầm mắt để thấy được thế giới nghề nghiệp thật sự đa dạng và phong phú như thế nào.

- Trải nghiệm của bạn – Tham gia trò chơi "Thi kể nhanh": Hãy tưởng tượng lớp chúng ta được chia thành hai đội, sẵn sàng cho một cuộc "chạy đua tiếp sức" về kiến thức. Cuộc đua này không dùng chân, mà dùng trí óc và sự hiểu biết.

- Cảm xúc của bạn lúc đó là gì? Khi đến lượt mình, tim bạn có đập nhanh hơn không? Bạn cố gắng lục lọi trong trí nhớ để tìm ra một nghề nghiệp mà đội bạn chưa kể. "Bác sĩ!", "Giáo viên!", "Công an!"... đó là những nghề nghiệp quen thuộc đầu tiên. Nhưng cuộc đua càng về sau càng gay cấn, buộc chúng ta phải nghĩ xa hơn: "Nhà khảo cổ học!", "Nghệ nhân làm lồng đèn Huế!", "Chuyên gia pha chế trà sen Tịnh Tâm!", "Lập trình viên game"...

- Bài học rút ra: Qua trò chơi, bạn có nhận ra một điều tuyệt vời không? Đó là có vô vàn cách để chúng ta có thể trở thành một người có ích và cống hiến cho xã hội. Bất kể bạn có sở thích và năng khiếu gì, chắc chắn cũng sẽ có một nghề nghiệp phù hợp đang chờ đón bạn. Trò chơi này không chỉ là một cuộc thi, nó là một hoạt động "vỡ lòng" đầy hứng khởi, mở ra trước mắt chúng ta hàng trăm, hàng nghìn con đường sự nghiệp khác nhau.

Phần II: Vẽ nên tấm bản đồ cho tương lai

1. Tìm hiểu về nghề em mơ ước – Trở thành kiến trúc sư của chính mình

- Sau khi đã ngắm nhìn cả "dải ngân hà", bây giờ là lúc chúng ta tập trung vào "ngôi sao" sáng nhất đối với mình. Hoạt động này sẽ hướng dẫn chúng ta cách "vẽ" nên một tấm bản đồ, một bản thiết kế chi tiết và khoa học cho ước mơ của mình.

- Trải nghiệm của bạn – Điền vào "Phiếu tìm hiểu": Tờ phiếu này không chỉ là một bài tập. Nó chính là bản thảo đầu tiên cho kế hoạch cuộc đời của bạn. Hãy cùng nhau khám phá từng mục như một kiến trúc sư đang xem xét bản thiết kế nhé.

- Ví dụ, hãy cùng xây dựng bản đồ cho ước mơ "Nhà nghiên cứu và bảo tồn di sản Huế":

+ Tên nghề: Hãy gọi tên nó một cách thật trang trọng và đầy đủ.

+ Công việc chính: Bạn hình dung công việc này như thế nào? Đó không chỉ là việc đi dạo trong Đại Nội. Hãy tưởng tượng một nhà nghiên cứu đang cẩn thận dùng chiếc chổi lông nhỏ làm sạch một mảnh gốm sứ cổ vừa được phát hiện. Hãy tưởng tượng họ đang ngồi hàng giờ trong thư viện, đọc những tài liệu chữ Hán cổ để tìm ra câu chuyện thực sự đằng sau một công trình kiến trúc. Công việc này đòi hỏi sự kiên nhẫn và tỉ mỉ vô cùng.

+ Những đóng góp cho xã hội: Ý nghĩa của công việc này là gì? Họ chính là những "bác sĩ của lịch sử", chữa lành những vết thương của thời gian trên các di tích quý báu. Họ là những người kể chuyện, giúp chúng ta và du khách khắp nơi hiểu được linh hồn của Cố đô Huế. Công việc thầm lặng của họ mang lại niềm tự hào và cả giá trị kinh tế cho quê hương mình.

+ Yêu cầu cần thiết: Để làm được công việc này, bạn cần những "siêu năng lực" nào? Đó là sự kiên nhẫn để làm việc trong nhiều tháng, nhiều năm. Đó là đôi mắt tinh tường của một thám tử để phát hiện những chi tiết nhỏ. Đó là khả năng ngoại ngữ để đọc tài liệu nước ngoài. Và trên hết, đó là một tình yêu sâu sắc với lịch sử và văn hóa Huế.

+ Lí do em mơ ước: Đây là câu hỏi quan trọng nhất, là tiếng nói từ trái tim bạn. Vì sao lại là bạn? Có phải vì từ nhỏ bạn đã say mê những câu chuyện về các vị vua triều Nguyễn mà ông bà hay kể không? Hay vì mỗi lần bước vào Đại Nội, bạn lại cảm thấy một sự rung động đặc biệt?

+ Những điểm mạnh của bản thân: Bây giờ, hãy nhìn vào chính mình. Bạn đã có những "hạt mầm" nào của các "siêu năng lực" trên chưa? Bạn có phải là người vốn đã kiên nhẫn, cẩn thận? Bạn có phải là người rất thích đọc sách lịch sử không? Việc nhận ra sự phù hợp này sẽ cho bạn thêm rất nhiều tự tin.

- Phỏng vấn "người thật, việc thật": Không gì quý giá bằng kinh nghiệm thực tế. Hãy dũng cảm lên kế hoạch phỏng vấn một người đang làm nghề mà bạn mơ ước.

- Trải nghiệm của bạn: Hãy tưởng tượng bạn được gặp một nhà nghiên cứu thực thụ đang làm việc tại Trung tâm Bảo tồn Di tích Cố đô Huế. Tay bạn có thể sẽ hơi run khi đặt câu hỏi đầu tiên. Nhưng khi được lắng nghe họ chia sẻ về niềm vui, về những khó khăn trong công việc, bạn không chỉ đang thu thập thông tin. Bạn đang cảm nhận được "ngọn lửa" đam mê của họ. Trải nghiệm đó sẽ là nguồn động lực vô giá, không một cuốn sách hay trang web nào có thể mang lại được.

2. Đóng vai về nghề mơ ước – Thử "sống" trong tương lai

- Hoạt động này giống như một "phiên bản chơi thử" của tương lai. Trong vài phút ngắn ngủi, bạn sẽ được "sống" và "hành động" như một người chuyên nghiệp.

- Trải nghiệm của bạn – Hóa thân thành nhà nghiên cứu:

+ Bối cảnh: Một nhóm học sinh (do các bạn trong lớp đóng) đang tham quan một khu di tích vừa được khai quật gần Lăng Tự Đức. Bạn là nhà nghiên cứu phụ trách, đang giới thiệu cho các em.

+ Tình huống: Một bạn học sinh tò mò hỏi: "Thưa cô, tại sao chúng em không được chạm tay vào những mảnh vỡ này ạ?".

+ Vai diễn của bạn: Nếu là nhà nghiên cứu đó, bạn sẽ trả lời thế nào? Bạn sẽ kiên nhẫn giải thích: "Chào các em, đây là những cổ vật có tuổi đời hàng trăm năm, rất quý giá và mong manh. Dầu và mồ hôi trên tay chúng ta có thể làm hỏng chúng vĩnh viễn. Vì vậy, các cô chú cần những dụng cụ đặc biệt và phải rất cẩn thận khi xử lý...". Qua vở kịch này, bạn không chỉ thể hiện kiến thức của mình, mà còn được trải nghiệm cảm giác của sự trách nhiệm – trách nhiệm bảo tồn di sản và trách nhiệm truyền đạt kiến thức cho thế hệ sau.