Nội dung lý thuyết
1. Mục tiêu: Hoạt động này giúp các em hiểu được ý nghĩa cao quý của ngày 20-11 và giá trị của nghề dạy học. Việc được giao lưu với các thế hệ thầy cô giáo giúp chúng ta thêm trân trọng và kính yêu những "người gieo mầm" cho tương lai đất nước.
- Chúng ta sẽ cùng nhau tham gia chương trình giao lưu, trò chuyện với các thế hệ thầy cô giáo của trường.

- Sau buổi giao lưu, các em hãy chia sẻ cảm nghĩ của mình: Em ấn tượng nhất với câu chuyện hay lời chia sẻ nào của các thầy cô?
Âm nhạc là một cách tuyệt vời để thể hiện những tình cảm khó nói thành lời.
a. Mục tiêu: Hoạt động này giúp chúng ta dùng âm nhạc làm phương tiện để khơi gợi và chia sẻ những cảm xúc yêu thương, biết ơn đối với thầy cô và mái trường thân yêu.
b. Hướng dẫn
- Cả lớp sẽ cùng nhau hát và vận động theo những bài hát hay nhất về thầy cô.
- Sau khi hát, các nhóm hãy cùng thảo luận: Bài hát đã gợi cho em những cảm xúc và kỷ niệm gì? (Ví dụ: "Bài hát làm em nhớ đến cô giáo đã dạy em lớp Một!").

Tình cảm chân thành chính là món quà ý nghĩa nhất.
a. Mục tiêu: Hoạt động này giúp các em hiểu rằng giá trị của một món quà không nằm ở vật chất, mà nằm ở tấm lòng và ý nghĩa mà người tặng muốn gửi gắm.
b. Hướng dẫn chia sẻ
- Các em hãy chia sẻ về những món quà hoặc tấm bưu thiếp mình đã chuẩn bị để tặng thầy cô.
- Hãy giải thích ý nghĩa của món quà hoặc hình ảnh trên tấm bưu thiếp đó. Một bông hoa tự tay làm, một tấm thiệp tự vẽ luôn chứa đựng nhiều tình cảm hơn những món quà đắt tiền.

a. Mục tiêu: Nhiệm vụ này giúp các em nhận ra rằng, việc chia sẻ lại một kỷ niệm đẹp chính là một trong những món quà vô giá nhất mà các em có thể dành tặng thầy cô, bởi nó cho thấy những bài giảng, những lời dạy của thầy cô đã thực sự ghi dấu trong tâm trí các em.
b. Hướng dẫn làm "Sổ kỉ niệm tình thầy trò"
- Bước 1 (Chia sẻ): Trong nhóm, các em hãy cùng nhau kể lại những kỷ niệm, những ấn tượng sâu sắc nhất của mình về thầy cô chủ nhiệm.
- Bước 2 (Sáng tạo): Cả nhóm sẽ cùng nhau làm một cuốn sổ tay nhỏ.
- Bước 3 (Ghi chép): Mỗi bạn sẽ viết vào sổ một vài dòng kỷ niệm hoặc lời chúc gửi đến thầy cô. Các em cũng có thể mời các bạn khác trong lớp cùng viết.
- Bước 4 (Trao tặng): Hãy trang trí cuốn sổ thật đẹp và cùng nhau gửi tặng thầy cô. Đây chắc chắn sẽ là một món quà mà thầy cô sẽ vô cùng trân trọng.

1. Mục tiêu: Đây là lúc để chúng ta cùng nhau nhìn lại và tự đánh giá sự tiến bộ của bản thân sau khi kết thúc một chủ đề lớn, kết nối các bài học về lớp học, tình bạn, Đội và thầy cô.
- Các em hãy đọc kỹ các tiêu chí và tự đánh giá một cách trung thực. Hãy nhớ lại:
+ Em đã tham gia trang trí lớp học và biết giữ an toàn chưa? (Tuần 9)
+ Em đã biết cách hòa giải với bạn khi có bất đồng chưa? (Tuần 10)
+ Em đã tìm hiểu về Đội và bắt đầu kế hoạch phấn đấu của mình chưa? (Tuần 11)
+ Em đã có thể kể lại những ấn tượng và thể hiện tình cảm với thầy cô chưa? (Tuần 12)
- Việc tự đánh giá giúp em nhận ra mình đã trưởng thành hơn như thế nào trong "ngôi nhà chung" là mái trường này.