Hoạt động 5: Thực hiện hoạt động khám phá các nền văn hoá khác nhau

1. TÌM HIỂU VỀ HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ CÁC NỀN VĂN HÓA

a. Hoạt động khám phá các nền văn hoá là gì?

- Hoạt động khám phá các nền văn hoá là một dự án học tập trong đó em và các bạn sẽ chủ động tìm hiểu, trải nghiệm và tái hiện lại những nét đặc trưng của một nền văn hóa cụ thể (có thể là một dân tộc anh em trong nước Việt Nam hoặc một quốc gia khác trên thế giới).

- Hoạt động này vượt ra ngoài sách vở, đòi hỏi sự sáng tạo, đầu tư và tổ chức thực hiện.

b. Vì sao cần thực hiện hoạt động này?

- Gắn liền với Hoạt động 2: Đây là cách thực hành sinh động nhất cho tinh thần đoàn kết dân tộc và hòa bình, hữu nghị mà chúng ta đã tìm hiểu.

- Mở rộng tầm hiểu biết và tư duy toàn cầu: Giúp em có cái nhìn sâu sắc, đa dạng về thế giới xung quanh, hiểu được các giá trị, tín ngưỡng, lối sống khác nhau.

- Rèn luyện kỹ năng nghiên cứu và sáng tạo: Em sẽ phải tự mình tìm kiếm thông tin, lên ý tưởng và thiết kế một hoạt động sao cho hấp dẫn và chính xác.

- Tăng cường sự hứng thú trong học tập: Việc được "chạm" vào văn hóa qua ẩm thực, trang phục, âm nhạc sẽ thú vị hơn rất nhiều so với việc chỉ đọc sách.

- Nuôi dưỡng sự tôn trọng sự khác biệt: Khi em hiểu vì sao một nền văn hóa lại có những phong tục đó, em sẽ học được cách tôn trọng sự đa dạng thay vì phán xét.

2. HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ VĂN HÓA

1. Lựa chọn nội dung và thiết kế hoạt động khám phá một nền văn hoá.

- Bước 1: Chọn nền văn hóa.

+ Nhóm em hãy thống nhất chọn một nền văn hóa để khám phá. (Ví dụ: "Văn hóa Nhật Bản", "Văn hóa của dân tộc Thái ở Tây Bắc", "Văn hóa Tây Ban Nha"...).

- Bước 2: Chọn nội dung khám phá.

+ Em không cần phải làm tất cả, hãy chọn một hoặc vài khía cạnh đặc trưng nhất.

+ Gợi ý:

• Phong tục, tập quán: (Ví dụ: Tục lệ đón năm mới, cưới hỏi...).
• Lễ hội: (Ví dụ: Lễ hội hoa anh đào, Lễ hội té nước...).
• Các làn điệu dân ca: (Ví dụ: Hát Then, Quan họ...).
• Trang phục dân tộc: (Ví dụ: Áo dài Việt Nam, Kimono Nhật Bản, Hanbok Hàn Quốc...).
• Ẩm thực, kiến trúc, hội hoạ: (Vídụ: Khám phá về Sushi, về kiến trúc chùa chiền...).

2. Thực hiện hoạt động khám phá đã thiết kế.

- Đây là quá trình nhóm em bắt tay vào nghiên cứu, tìm hiểu, sưu tầm tài liệu, tranh ảnh, video và chuẩn bị cho sản phẩm của mình (ví dụ: tập một điệu múa, may trang phục, làm một món ăn...).

3. Báo cáo kết quả khám phá một nền văn hoá.

- Đây là lúc nhóm em "trình diễn" kết quả của mình cho cả lớp.

- Gợi ý các hình thức báo cáo sáng tạo:

+ Thuyết trình: Trình bày về những gì đã tìm hiểu, kết hợp trình chiếu hình ảnh, video. * Biểu diễn văn nghệ: Hát một làn điệu dân ca, múa một điệu múa truyền thống của nền văn hóa đó.

+ Trình diễn trang phục truyền thống: Các thành viên trong nhóm mặc trang phục và trình diễn như một buổi trình diễn thời trang.

+ Tổ chức trò chơi dân gian: Hướng dẫn cả lớp cùng chơi một trò chơi đặc trưng của nền văn hóa đó.

+ Tổ chức gian hàng ẩm thực: Chuẩn bị một món ăn đặc trưng và mời các bạn nếm thử.