Bài 9. Làm đồ chơi

1. ĐỒ CHƠI PHÙ HỢP VỚI LỨA TUỔI

- Một số loại đồ chơi như: gấu bông, quả bóng đá, chong chóng, đèn ông sao, đồ chơi lắp ráp, ô tô điều khiển, diều giấy,...

- Đồ chơi trẻ em rất đa dạng, phong phú:

+ Đồ chơi trí tuệ.

+ Đồ chơi vận động.

+ Đồ chơi truyền thống.

+ Đồ chơi hiện đại,...

2. SỬ DỤNG ĐỒ CHƠI AN TOÀN

- Không cất đồ chơi ở những vị trí nguy hiểm:

+ Cần phải đặt đồ chơi ở nơi an toàn, không để trẻ tự động lấy mà không có sự giúp đỡ.

- Không để đồ chơi nhỏ và sắc nhọn:

+ Tránh để trẻ nghịch với đồ chơi có thể gây nguy hiểm như mảnh vỡ hay vật nhỏ có thể nuốt vào.

- Không ném đồ chơi:

+ Việc ném đồ chơi có thể gây nguy hiểm cho cả trẻ em và người khác.

- Đảm bảo không vứt pin hay đồ vật không thể tái chế:

+ Các vật liệu như pin cần phải được xử lý đúng cách, không vứt bừa bãi để tránh gây hại cho môi trường và sức khỏe.

3. LÀM MỘT SỐ ĐỒ CHƠI

3.1. Làm máy bay giấy

a. Sản phẩm mẫu

- Có thể bay được.

- Nếp gấp thẳng, phẳng.

b. Chuẩn bị vật liệu và dụng cụ

- Giấy thủ công hoặc giấy trắng.

c. Các bước tiến hành

- Bước 1. Gấp đôi tờ giấy hình chữ nhật. Miệt nếp gấp và mở ra.

- Bước 2. Gấp chéo tờ giấy, miết nếp gấp và mở ra. Làm tương tự ở nửa kia.

- Bước 3. Tại điểm G, gấp để GA trùng với GD. Làm tương tự ở nửa kia.

- Bước 4. Gấp theo đường nét đứt n như hình vẽ.

- Bước 5. Gấp góc theo đường nét đứt KG và KH.

- Bước 6. Gấp theo đường nét đứt MP.

- Bước 7. Gấp hai nửa ra ngoài. Gập hai cánh vào để tạo sản phẩm hoàn chỉnh.

d. Báo cáo và đánh giá

- Đánh giá sản phẩm theo các tiêu chí đề ra.

3.2. Làm mô hình xe đua

a. Sản phẩm mẫu

- Chạy được.

- Chắc chắn, cân đối.

- Trang trí đẹp.

b. Chuẩn bị vật liệu và dụng cụ

- Bìa các tông.

- Băng dính, compa.

- Keo sữa.

- Bút chì, kéo.

- Ống hút giấy.

- Bút màu, que tre gỗ.

c. Các bước tiến hành

- Bước 1. Làm khung xe và bánh xe.

- Bước 2. Làm ống đỡ trục bánh xe.

- Bước 3. Gắn bánh xe vào trục bánh xe.

- Bước 4. Chạy thử.

- Bước 5. Trang trí.

d. Báo cáo và đánh giá

- Đánh giá sản phẩm theo các tiêu chí đề ra.