ai bt làm bài vật lí này thì giúp mik nha dg cần gấp :
em hãy làm thí nghiệm mô tả chứng minh tác dụng của dòng điện (vẽ sơ đồ)
Tác dụng: Làm sáng bóng đèn
Dụng cụ: Bóng đèn, Pin, Công tắc
~ Chúc em học tốt! ~
Hình 19.1 mô tả một thí nghiệm dùng để chứng minh các chất được cấu tạo từ các hạt riêng biệt, giữa chúng có khoảng cách.
Hãy dựa vào hình vẽ trên để mô tả cách làm thí nghiệm, cách giải thích kết quả thí nghiệm và rút ra kết luận.
Mô tả thí nghiệm:
- Lấy 100cm3 nước và 50cm3 sirô đổ chung vào bình, ta thu được thể tích hỗn hợp là 140cm3.
- Giải thích: Khi đổ nước vào sirô chung với nhau thì các phân tử nước xen lẫn vào các phân tử sirô làm cho thể tích hỗn hợp giảm. Điều này chứng tỏ: giữa các phân tử có khoảng cách.
Hình vẽ dưới đây mô tả thí nghiệm điều chế khí hiđro halogenua:
Hai hiđro halogenua (HX) có thể điều chế theo sơ đồ trên là
A. HBr và HI
B. HCl và HBr
C. HF và HCl
D. HF và HI
Chọn đáp án C
HBr và HI có tính khử mạnh, có thể tác dụng với H 2 S O 4 đặc nên không thể điều chế theo sơ đồ trên.
em hãy mô tả thí nghiệm chứng minh chất lượng hạt cũng là điều kiện cần cho hạt nảy mầm.
Mô tả
- Chuẩn bị : 3 hạt đậu đen ( hạt 1 to chắc mẩy , hạt hai vừa không bị làm sao , hạt 3 nhỏ bị sâu bệnh ) 3 chén nước nhỏ , 1 túi kích thích nảy mầm .
- Tiến hành : ngâm 3 hạt đậu vào chén nước có thuốc kích thích nảy mầm khoảng 4-5 tiếng , bỏ ra gói vào bông ẩm mầu đen chờ đến ngày hôm sau ta đem vùi vào cát ẩm và vài ngày sau khi mầm to đã rất rõ ràng ta thấy hạt 1 mầm nảy cao to , hạt 2 bình thường kém hơn hạt đầu , hạt 3 không nẩy mầm mà thối dù đã được tẩm thuốc kích thích .
- Kết luận : chất lượng hạt cũng là điều kiện cần cho hạt nảy mầm.
Thí nghiệm: có 2 hạt đỗ , một hạt bình thường và một hạt bị sâu
Tiến hành: cho hai hạt vào 2 chậu khác nhau, tưới nước thường xuyên.
Kết quả : hạt đỗ bình thường nảy mầm tốt, nhanh và khỏe mạnh, còn hạt bị sâu không phát triển
=> Chất lượng hạt cũng là điều kiện cho hạt nảy mầm
Cho hình vẽ mô tả thí nghiệm:
Hinh vẽ bên mô tả thí nghiệm chứng minh
A. tính tan nhiều trong nước của NH3.
B. tính tan nhiều trong nước của HCI.
C. khả năng phản ứng mạnh với nước của HCl.
D. khả năng phản ứng mạnh với nước của NH3.
Cho hình vẽ mô tả thí nghiệm:
Hinh vẽ bên mô tả thí nghiệm chứng minh
A. tính tan nhiều trong nước của NH3.
B. tính tan nhiều trong nước của HCI.
C. khả năng phản ứng mạnh với nước của HCl.
D. khả năng phản ứng mạnh với nước của NH3.
Cho hình vẽ mô tả thí thí nghiệm như sau:
Hình vẽ mô tả thí nghiệm để chứng minh
A. tính tan nhiều trong nước của NH3
B. tính bazơ của NH3
C. tính tan nhiều trong nước và tính bazơ của NH3
D. tính khử của NH3
Chọn C
tính tan nhiều trong nước và tính bazơ của NH3
Cho hình vẽ mô tả thí thí nghiệm như sau:
Hình vẽ mô tả thí nghiệm để chứng minh
A. tính tan nhiều trong nước của HCl.
B. tính bazơ của NH3.
C. tính tan nhiều trong nước của NH3.
D. tính axit của HCl.