a, A={18;36;45;99}

b. B= {120;144;168;192}

a

\(B\left(9\right)=\left\{0;9;18;27\right\}\)

b

\(B\left(-24\right)=\left\{120;144;168;192\right\}\)

Gọi số học sinh cần tìm là a
Theo đề bài ta có :
a chia hết cho 10;12;15
=> a ∈ BC (10;12;15)
Ta có :
10 = 2*5
12 = 2^2*3
15 =3*5
=> BCNN (10;12;15 ) = 2^2*3*5 = 60
=> BC (10;12;15 ) = B (60) = { 0;60;120;180;240;300;...}
Vì 200 ≤ a ≤ 250
Nên a = 240
Vậy khối 6 trường đó có 240 học sinh

gọi số học sinh của trường là x (học sinh)

 \(x⋮12\);  \(x⋮18\); \(x⋮21\)

=> x \(\in\) BC (12;18;21)          (1)

12 = 2^2.3

18=2.3^2

21=3.7

BCNN (12;18;21)=2^2.3^2.7=252

BC(12;18;21)=B(252) = {0;252;504;756;1008;...}        (2)

(1)(2) => x \(\in\) {0;252;504;756;1008;...}

vì x trong khoảng từ 500 đến 600

=> x = 504

vậy trường có 504 học sinh

Gọi số học sinh cần tìm là a
Theo đề bài ta có :
a chia hết cho 10;12;15
=> a ∈ BC (10;12;15)
Ta có :
10 = 2*5
12 = 2^2*3
15 =3*5
=> BCNN (10;12;15 ) = 2^2*3*5 = 60
=> BC (10;12;15 ) = B (60) = { 0;60;120;180;240;300;...}
Vì 200 ≤ a ≤ 250
Nên a = 240
Vậy khối 6 trường đó có 240 học sinh

Bài 1: 

Gọi số học sinh là x

Theo đề, ta có: \(x\in BC\left(5;7;8\right)\)

hay x=280

a) Năm bội của 8 là :  − 16 ; 24 ; 48 ; − 64 ; − 112

b) Các bội của -36 nằm trong khoảng từ -100 đến 150 là  − 72 ; − 36 ; 0 ; 36 ; 72 ; 108 ; 144

61= 61

=> B(61)={-61;-1;1;61}

B₍₆₁₎=\(\left\{\frac{11}{2}\right\}\)

chúc bạn học tốt like nha

B(-6) trong khoảng từ -18 đến 18 là :-18;-12;-6;6;12;18

các bội của -6 trong khoảng từ -18 đến 18 là:-6;6;-12;12;-18;18