Đề bài: Dựa vào tính chất " Nếu x<y và y<z thì x<z ", hãy so sánh:
a) 4/5 và 1,1
b) -500 và 0,001
c) 13/38 và -12/-37
các bn giải giúp mik bài này nhé! mik ko hỉu đề cho mấy.
dựa vào tính chất " nếu x < y và y < z thì x < z", hãy so sánh :
a) 4/5 và 1,1
b) -500 và 0,001
c) 13/38 và -12/-37
a)Ta có:
\(\frac{4}{5}< \frac{5}{5}=1.\)
\(1< \frac{11}{10}=1,1.\)
=>4/5<1,1.
b)Ta có:
-500<0.
0<0,001.
=>-500<0,001.
c)Cái này xét phần bù tới 1 nhé(-12/-37=12/37)
Dựa vào tính chất "Nếu x < y và y < z thì x < z" hãy so sánh: - 500 v à 0 , 001
Dựa vào tính chất "Nếu x < y và y < z thì x < z" hãy so sánh:
4 5 v à 1 , 1
Đề bài: Viết đoạn văn tưởng tượng dựa vào một câu chuyện đã đọc hoặc đã nghe.
1. Dựa vào các ý đã tìm trong hoạt động Viết ở Bài 18, viết đoạn văn theo yêu cầu của đề bài.
2. Đọc soát đoạn văn.
Gợi ý:
3. Sửa lỗi đoạn văn (nếu có).
1.
Trong các câu chuyện đã được nghe, em thích nhất là câu chuyện Sự tích cây vú sữa.
Chuyện kể rằng, ngày xưa, có một cậu bé được mẹ cưng chiều nên rất nghịch và ham chơi. Một lần, bị mẹ mắng, cậu vùng vằng bỏ đi. Cậu la cà khắp nơi, mẹ cậu ở nhà không biết cậu ở đâu nên buồn lắm. Ngày ngày mẹ ngồi trên bậc cửa ngóng cậu về. Một thời gian trôi qua mà cậu vẫn không về. Ví quá đau buồn và kiệt sức, mẹ cậu gục xuống. Không biết cậu đã đi bao lâu. Một hôm, vừa đói vừa rét, lại bị trẻ lớn hơn đánh, cậu mới nhớ đến mẹ.
- “Phải rồi, khi mình đói, mẹ vẫn cho mình ăn, khi mình bị đứa khác bắt nạt, mẹ vẫn bênh mình, về với mẹ thôi”.
Cậu liền tìm đường về nhà. Ở nhà, cảnh vật vẫn như xưa, nhưng không thấy mẹ đâu. Cậu khản tiếng gọi mẹ:
- Mẹ ơi, mẹ đi đâu rồi, con đói quá ! – Cậu bé gục xuống, rồi ôm một cây xanh trong vườn mà khóc.
Kỳ lạ thay, cây xanh bỗng run rẩy. Từ các cành lá, những đài hoa bé tí trổ ra, nở trắng như mây. Hoa tàn, quả xuất hiện, lớn nhanh, da căng mịn, xanh óng ánh. Cây nghiêng cành, một quả to rơi vào tay cậu bé.
Cậu bé cắn một miếng thật to. Chát quá
Quả thứ hai rơi xuống. Cậu lột vỏ, cắn vào hạt quả. Cứng quá.
Quả thứ ba rơi xuống. Cậu khẽ bóp quanh quanh quả, lớp vỏ mềm dần rồi khẽ nứt ra một kẽ nhỏ. Một dòng sữa trắng sóng sánh trào ra, ngọt thơm như sữa mẹ.
Cậu bé ghé môi hứng lấy dòng sữa ngọt ngào, thơm ngon như sữa mẹ.
Cây rung rinh cành lá, thì thào :
“Ăn trái ba lần mới biết trái ngon. Con có lớn khôn mới hay lòng mẹ”.
Cậu oà lên khóc. Mẹ đã không còn nữa. Cậu nhìn lên tán lá, lá một mặt xanh bóng, mặt kia đỏ hoe như mắt mẹ khóc chờ con. Cậu ôm lấy thân cây mà khóc, thân cây xù xì, thô ráp như đôi bàn tay làm lụng của mẹ. Cậu luôn miệng nói lời xin lỗi mẹ, cầu mong mẹ tha thứ cho sự bướng bỉnh của mình. Cây xanh ôm chặt lấy cậu, từ thân cây toát ra hơi ấm và tiếp đập của trái tim người mẹ. Bỗng chốc, cây xanh biến thành người mẹ hiền, xoa đầu cậu và cảm động nói:
- Từ nay, con nhớ phải vâng lời mẹ, không được ham chơi nữa, con nhớ không?
Cậu bé vừa sung sướng, những giọt nước mắt cứ thế tuôn ra vì hạnh phúc. Cậu trả lời mẹ thật to:
- Con xin lỗi mẹ. Con hứa từ nay sẽ không bao giờ khiến mẹ buồn nữa.
Từ đó hai mẹ con sống hạnh phúc bên nhau
Câu chuyện trên đã để lại cho chúng ta một bài học sâu sắc về sự biết ơn công lao sinh thành của cha mẹ. Là một người con, chúng ta nên thấu hiểu sự yêu thương, hy sinh của cha mẹ. Vì thế hãy cố gắng trở thành một người con ngoan các bạn nhé!
2. Em sửa lỗi đoạn văn nếu có.
Dựa vào tính chất "Nếu x < y và y < z thì x < z" hãy so sánh: 13 38 v à - 12 - 37
13/38 > -12/-37
chúc bạn học tốt nha
Dựa vào tính chất dãy tỉ số bằng nhau , giải bài này :
3x = 2y ; 7y = 6z và x + 3y - 2z = 12
Nâng hạ các tỉ số thành các tỉ số khác trên đề bài ( sau khi chuyển các tỉ số thành phân số )
Làm bài này giúp mk nhé
Đề bài: Cho một điểm sáng S đặt trước một gương phẳng AB. Hãy vẽ ảnh của điểm sáng S là S, theo hai cách:
+ Dựa vào định luật PXAS(4đ)
+ Dựa vào tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng(4đ)
+ Có nhận xét gì về hai ảnh này(2đ)
( Chú ý: Phải vẽ trong cùng một hình
Đề bài: Cho một điểm sáng S đặt trước một gương phẳng AB. Hãy vẽ ảnh của điểm sáng S là S, theo hai cách:
+ Dựa vào định luật PXAS(4đ)
+ Dựa vào tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng(4đ)
+ Có nhận xét gì về hai ảnh này(2đ)
( Chú ý: Phải vẽ trong cùng một hình
Đề bài: Cho một điểm sáng S đặt trước một gương phẳng AB. Hãy vẽ ảnh của điểm sáng S là S, theo hai cách:
+ Dựa vào định luật Phản xạ ánh sáng
+ Dựa vào tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng
+ Có nhận xét gì về hai ảnh này
( Chú ý: Phải vẽ trong cùng một hình)