35/40>16/40

1/12<9/12

16/28<42/28>35/28

4/15<9/15<10/15

Chúc em học tốt

\(\dfrac{35}{40}>\dfrac{16}{40}\)

\(\dfrac{1}{12}< \dfrac{9}{12}\)

\(\dfrac{16}{28}< \dfrac{42}{28}>\dfrac{35}{28}\)

\(\dfrac{4}{15}< \dfrac{9}{15}< \dfrac{10}{15}\)

\(\dfrac{7+x}{13-x}=\dfrac{11}{9}\Leftrightarrow x=4\)

Vậy số cần tìm là 4 (câu này lớp 6) :))

hello

https://lazi.vn/uploads/edu/answer/1496662687_501.gif

Bạn tham khảo link này nhé

#chanh

làm ơn mấy cụ diễn giải giùm con

21/22

21/22 NHA

Tich cho mik nhe

14/15 nhé mình tính rồi

7/8=28/32=91/104=70/80

phân số đó là:\(\frac{3}{7}\) k cho mk nha

phân số đó là 3/7 nha bạn

Đáp số:3/7

kết quả của mik là 3 phần 7 mong ủng hộ

Gọi tử là x

Mẫu là 35-x

Theo đề, ta có: 

\(\dfrac{x+7}{35-x}=1\)

=>x+7=35-x

=>2x=28

hay x=14

Vậy: Phân số cần tìm là 14/21

Để chứng tỏ một số được đưa ra là hợp chất, ta cần kiểm tra xem nó có phải là một hợp chất hữu cơ hay không, và nếu có thì kiểm tra khả năng tác dụng với các chất hóa học khác để xác định thành phần hoặc cấu trúc của nó. Trong trường hợp này, số 7 mũ 50 + 9 mũ 43 không phải là một hợp chất hữu cơ, mà là kết quả của phép tính số học. Không có khả năng tác dụng với các chất để xác định thành phần hoặc cấu trúc của nó. Do đó, không có cách nào để chứng tỏ rằng nó là một hợp chất.

Hai bài này chỉ cần sử dụng máy tính CASIO nha 

Với lại lạt vở ra sau có đáp án

mọi người làm hộ mình

Vì nếu xóa đi số 7 ở hàng đơn vị của số lớn thì đc số bé nên số lớn gấp 10 lần số bé và 7 đơn vị

Ta coi số lớn là 10 phần và 7 đơn vị 

=> số bé bằng 1 phần

Số lớn là : (385 - 7) : (10 - 1) x 10 + 7 

                = 427

Vậy ta suy ra được số bé bằng 42