Giả sử nhóm em chuẩn bị tạo trang web giới thiệu thông tin người sáng lập ra ngôn ngữ HTML. Em hãy trao đổi với các bạn về việc lựa chọn và trình bày những thông tin nổi bật trên trang web như: họ tên, năm sinh, tóm lược tiểu sử và thành tựu,...
Ở lớp 3 em đã biết có thể truy cập các trang web để xem tin tức, giải trí trên Internet. Em hãy trao đổi với bạn và cho biết thông tin trên trang web được trình bày ở những dạng nào.
Thông tin trên các trang web được trình bày dưới dạng văn bản, hình ảnh, video,..
Thông tin trên trang web có thể được trình bày dưới các dạng :Văn bản,Hình ảnh,Video,Biểu đồ và đồ thị,Bảng,Âm thanh,....
Trên trang web của Bảo tàng Lịch sử Quốc gia, em chọn mục Nghiên cứu, Kiến thức Lịch sử - Văn hóa (Hình 3). Qua đó, em biết thêm những thông tin gì về lịch sử và văn hóa Việt Nam? Em hãy kể lại những thông tin em đã tìm hiểu được cho bạn.
Hình 3. Mục Nghiên cứu
- Qua tìm hiểu trang web, em hiểu thêm nhiều kiến thức về lịch sử văn hóa của nước ta. Em thấy thế hệ chúng em cần tiếp tục giữ gìn, kế thừa và phát huy nền văn hóa Việt Nam.
Hãy trao đổi với bạn, nêu ví dụ cụ thể về tác hại đối với trẻ em khi cố tình truy cập, xem thông tin không phù hợp trên trang web.
Một số tác hại đối với trẻ em khi cố tình truy cập, xem thông tin không phù hợp trên trang web như sau:
- Xem phim kinh dị, phim ma sẽ làm em sợ hãi, ám ảnh. Xem những cảnh bạo lực, tàn ác sẽ ảnh hưởng xấu đến sự phát triển nhanh cách của em.
- Em có thể bị nhiễm những thói hư, tật xấu khi xem những hành vi thiếu văn hóa trên Internet.
- Xem và làm theo hướng dẫn thực hiện những việc nguy hiểm sẽ dẫn đến rủi ro, không an toàn cho em.
- Khi biết em truy cập vào trang web không phù hợp, người xấu có thể đe dọa, bắt nạt em.
- Khi truy cập vào trang web do người xấu tạo ra, em có thể bị dụ dỗ, lừa đảo.
Em hãy nêu tên các loại thông tin chính trên trang web và đặc điểm mỗi loại thông tin đó.
Các loại thông tin chính trên trang web bao gồm: văn bản, hình ảnh, âm thanh và siêu liên kết. Đặc điểm của mỗi loại thông tin như sau:
- Văn bản: có thể đọc được.
- Hình ảnh: có thể nhìn thấy.
- Âm thanh: có thể nghe được.
- Video: Có thể bao gồm cả thông tin dạng hình ảnh, âm thanh và chữ.
- Siêu liên kết: Khi di chuyển con trỏ chuột vào đó, con trỏ chuột sẽ chuyển thành dạng
Trên trang web ở Hình 1, có những loại thông tin nào? Dấu hiệu nào giúp em nhận ra các loại thông tin đó? Hãy chia sẻ cho bạn cùng biết.
Tham khảo!
Trên trang web ở Hình 1, có những loại thông tin: văn bản, hình ảnh, âm thanh, video.
Dấu hiệu nhận biết: video đang phát bao gồm những loại thông tin kể trên.
a) Em quan sát mẫu bài trình chiếu gồm hai trang có thông tin về họ tên và môn dạy của thầy, cô mà em yêu quý như Hình 6:
b) Theo mẫu gợi ý ở mục a, em hãy tạo bài trình chiếu giới thiệu về gia đình em gồm có hai trang hoặc nhiều hơn.
a) Các em quan sát Hình 6.
b) Các em tham khảo cách làm bài sau:
Bước 1: Trên bảng chọn File nháy chuột chọn lệnh New. Chọn Blank Presentation
Bước 2: Nháy chuột vào Click to add title sau đó gõ Giới thiệu về gia đình em
Bước 3: Nháy chuột chọn New slide trên dải lệnh Home
Bước 4: Gõ thông tin về các thành viên trong gia đình
Bước 5: Chọn File ⇒ Save để lưu tệp trình chiếu
Bước 6: Đặt tên cho tệp trình chiếu, sau đó chọn Save
Em hãy quan sát Hình 1, từ đó cho biết địa chỉ và tên của trang web đang mở là gì? Thông tin trên trang web này có phù hợp với em không?
Tên địa chỉ: hoc10.vn
Tên trang web: hoc10
Thông tin trên trang web này có phù hợp với em.
Với trang web em đã xem hoặc được thầy, cô giáo mở trên máy tính, em hãy cho biết trên trang web đó có những loại thông tin nào?
Trên trang web đó có những loại thông tin: văn bản, hình ảnh, âm thanh và video.
Em hãy sử dụng trang web của Bảo tàng Lịch sử Quốc gia để tìm hiểu về văn hóa Triều Ngô - Đinh - Tiền Lê - Lý, Trần; chia sẻ với các bạn những thông tin em đã tìm hiểu được.
Học sinh thực hành và trình bày những nội dung mình tìm được.
Em hãy tạo phòng họp nhóm và hẹn mời các bạn cùng nhóm học tập thảo luận để lựa chọn thiết lập quyền riêng tư khi chia sẻ thông tin trên Facebook sao cho thuận tiện. Đồng thời, em tạo sự kiện thông báo với các bạn trong nhóm về buổi thảo luận này.
Bước 1. Đăng nhập tài khoản Facebook, chọn hoặc chọn (menu), rồi chọn Room trong cửa sổ Create (Hình 3).
Bước 2. Đặt tên phòng họp và thời gian cuộc họp:
- Tại cửa sổ Create your room (Hình 4): chọn Room name, chọn New và nhập tên phòng họp, chọn thời điểm bắt đầu cuộc họp tại Start time, sau đó chọn Save.
- Chọn Create Room.
Bước 3. Gửi lời mời tham gia phòng họp.
Chọn nút Send bên cạnh tài khoản muốn mời, chọn Join Room để tham gia và bắt đầu cuộc họp.