Ủa phép tổ hợp có được tính không nhỉ?

\(C^3_{3!}-3=17\).

Cách làm của bạn Sigma là chính xác (thật ra nó trùng với suy nghĩ của mình khi ra đề).

Nhưng bài này còn có những cách tính khác vẫn thỏa mãn, nghĩ tiếp nào các bạn (theo mình biết thì ít nhất còn 2 cách khác nữa).

Khó ghê, không biết đúng không.

\(\left[\sqrt{3^{3\sqrt{3}}}\right]=17\)

\(4!-4-\dfrac{4}{4}\)\(=24-4-1=19\)

\(\left[\sqrt{4!\sqrt{4!\sqrt{4!\sqrt{4!}}}}\right]=19\)

\(\left[\sqrt{4}^4+\sqrt{4}+\sqrt{\sqrt{\sqrt{\sqrt{4}}}}\right]=19\)

Số hạng thứ 3 càng nhiều căn kq càng đúng

(4-4)+(4-4)

4:4x4:4

(4+4+4):4

4+(4x(4-4))

(4x4+4):4

(4+4):4+4

(4+4)-(4:4)

4x4:4+4

Khi thay đổi chữ số 1530 bởi các biểu thức giới hạn tương ứng ta được chữ HOAN là tên các bạn học sinh đã cho.

Trong tiết học môn Toán, Nam phát biểu: “Mọi số thực đều có bình phương khác 1”.

Mai phát biểu: “Có một số thực mà bình phương của nó bằng 1”

a) Phát biểu của Nam là sai. (chẳng hạn 1 và -1)

Phát biểu của Mai là đúng, số thực đó là 1 và -1.

b) Phát biểu của Nam: "\(\forall x \in \mathbb{R},\;{x^2} \ne 1\)".

Phát biểu của Mai: "\(\exists \;x \in \mathbb{R},{x^2} = 1\)".

Em tạo ra chương trình Scratch có chứa biểu thức toán học để tính vận tốc khi biết thời gian và quãng đường của bài trước.

5+5x120=1200

với 5 chữ số 0 mà bạn

(0:0)+0+0+0 được chưa bạn

fdasfdsa

fadsfads

fdasfads

(5:5).5+(5:5)

(5:5)+5-5+5

(5:5)+5+5-5