Tìm câu văn trong bài phù hợp với bức tranh sau:
Viết từ ngữ chỉ hoạt động phù hợp với mỗi tranh dưới đây:
Gợi ý: Em quan sát hoạt động của các bạn nhỏ trong mỗi bức tranh và tìm từ ngữ chỉ hoạt động phù hợp.
Câu văn: "Thoạt tiên là sự ngỡ ngàng, rồi hãnh diện, sau đó là xấu hổ". Viết như thế, câu thiếu thành phần gì? Tại sao trong đoạn văn (Bài Bức tranh của em gái tôi, SGK Ngữ Văn 6 tập 2) Vẫn hợp lý?
Gắn các thẻ hình ở trên vào môi trường sống phù hợp trong bức tranh sau:
- Hình 1: Cây đu đủ sống ở vườn.
- Hình 2: Cây hoa súng sống ở ao, hồ.
- Hình 3: Cây lúa sống ở ruộng.
- Hình 4: Cây bèo sống ở ao, hồ.
- Hình 5: Cây xấu hổ sống ở ven đường.
Hãy viết một đoạn văn từ 8- 10 câu về bài học em rút ra được sau đọc đoạn trích : "tôi chẳng tìm đc.......vô cùng dễ mến" trong văn bản " bức tranh của em gái tôi"
Đoạn trích trên giúp em rút ra được một bài học cuộc sống : Người anh trai ơi, dù em Kiều Phương giỏi hơn về tài hội họa thì anh cũng nên động viên em ấy chứ. Bài học trong đoạn trích là về cách xử sự trước tài năng, đạt được kết quả cao của mọi người xung quanh hoặc của bản thân. Ai cũng cần một tấm lòng độ lượng, khoan dung và nên cổ vũ, khích lệ tiếp cho người khác một sức mạnh để vượt qua các thành công lớn khác. Khi không có sự cho phép của người sở hữu thì đừng tự tiện xem những đồ có quyền sở hữu riêng tư, một hành vi không tốt chút nào đâu.
Tìm các câu văn có sử dụng phép so sánh trong bài bức tranh của em sái tôi
em sái tôi là ai zậy???
TL:
- Mặt chú bé như tỏa ra một thứ ánh sáng rất lạ.
Viết đoạn văn tổng – phân – hợp khoảng 12 câu phân tích bức tranh tứ bình trong bài thơ nhớ rừng. Trong đoạn sử dụng một câu nghi vấn (gạch chân, chỉ rõ)
Bài văn muốn nói với em điều gì?
Tìm một câu tục ngữ có nội dung phù hợp với bài văn trên
Theo em những việc nào sau đây không phù hợp?
Sử dụng Internet để:
1) Chơi hoặc xem trò chơi bạo lực.
2) Đọc thêm thông tin về bài học.
3) Xem phim ảnh không phù hợp với lứa tuổi.
4) Xem những bức tranh các bạn vẽ về chủ đề mà em yêu thích.
5) Xem những thông tin mà bố, mẹ em trao đổi, làm việc trên Internet.
Những việc làm không phù hợp là: 1), 3) và 5)
Trên Internet có những thông tin độc hại như trò chơi bạo lực, phim, ảnh và những thông tin khác không phù hợp với lứa tuổi học sinh. Chúng ta cũng không được xem những thông tin của người khác khi chưa được sự cho phép.
Viết đoạn văn tổng phân hợp cảm nhận về bức tranh mùa hè trong 6 câu thơ của bài thơ Khi con tu hú.
Có 1 câu hỏi tu từ,1 câu bị động
VIẾT ĐOẠN VĂN TỔNG – PHÂN – HỢP (12 CÂU) TRÌNH BÀY CẢM NHẬN CỦA EM VỀ BỨC TRANH MÙA HÈ QUA 6 CÂU THƠ ĐẦU TRONG BÀI “Khi con tu hú” (trong đó có sử dụng câu phủ định).